“向阳而生  共抗疫情”汉师附小光辉校区心理健康讲座

         时令春末初夏，空气清新 ,而因疫情带来的恐慌和居家网络学习的弊端等因素，给孩子们的心理健康造成了多方面的影响。为消除学生的心里影响，推动复学工作稳步有序进行，汉师附小光辉校区高度重视学生心理防护，不仅做好疫情防护工作，还时刻关注孩子们的心理健康状态。
       4月20日复课后，校心理辅导员拟定《心理危机干预方案》，第一时间对已经复学的三至六年级部分学生进行了问卷调查，根据指导建议研判学生心理状况，发现需要进行心理干预和积极关注的目标人群，拟上报心理高危学生名单，并建立心理危机干预档案。对有情绪或行为上异常的学生，班主任和心理辅导老师及时进行沟通和干预。

       5月21日早上，心理咨询室胡晴老师通过红领巾广播电视台，面向全校师生以“向阳而生  共抗疫情”为主题做了心理健康讲座。

        在讲座上，胡老师从危机干预六步骤、疫期学生常见心理问题、建立关系、情绪应对及情绪管理、自主学习、心理防护等方面的知识展开讲解，结合实例针对学生制定计划、调整应对、保证安全、给予支持、得到承诺，缓解疫期常见的焦虑、恐惧、抑郁、愤怒、强迫等心理问题。引导学生了解疫情期间可能出现的心理应急情况及应对措施，并给予温馨提示。帮助学生调试心理，减少疫情对学生可能造成的心理困扰和负面影响，用心呵护学生们的身心健康。培养学生健康向上、坚强勇敢、自律自强的品格。