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国家级课题子课题《实验与实践性教学对学科核心素养形成的价值研究》经验分享会


                               以学促教,共同成长

 国家级课题子课题《实验与实践性教学对学科核心素养形成的价值研究》经验分享会

12月10日下午,汉师附小举行了以学促教,共同成长——国家级课题子课题《实验与实践性教学对学科核心素养形成的价值研究》经验分享会。课题负责人张晓辉副校长就课题进展对课题组老师进行通报,并对下一步工作做出详细安排。

本次培训特邀我校部分骨干教师就互动课堂教学经验进行交流。校本部的骨干教师和课题组全体成员40余人参加了本次会议。会议由汉师附小电教中心副主任王长军主持。


会上,我校安莉老师结合自己的教学实际提出了“合理使用希沃白板,赋能智慧课堂”。通过巧用白板,借助蒙层,思维判断,超级分类等活动活跃课堂气氛。借助录制胶囊,希沃剪辑师等妙用希沃教学,紧密联系生活。同时,也积极分享了自己借助班级优化大师,希沃授课助手,“学分银行”积分表等新型模式提升课堂评价水平,真正有效发挥多媒体教学的作用。


赵红老师在此基础上分享了自己的教学经验,她指出:“要利用多媒体突破难点,突出重点,恰当有效使用希沃白板,激发学生学习兴趣”。

郭莹老师说道:“猜测是科学发现的态度,要大胆运用多媒体技术,勇于创新,真正打造出灵活,实用的课堂”。


最后,课题负责人张晓辉副校长总结了课题前期的问卷调查和各学科的研究情况,指出参研教师指导学生编撰绘本,担任家乡小导游,制作沙盘模型是本次研究的一大亮点。同时,对语文组和美术组教师积极制作微课,突破教学难点,提高教学质量给予充分肯定;对科学组和信息组教师指导学生制作科技作品,录制科学实验微视频,编制机器人工作程序等创新举措提出赞扬。张晓辉副校长鼓励课题组成员和骨干教师大胆创新,积极分享自己的教学反思,提议课题组成员利用STEAM进行跨学科融合,真正打造高水平,高质量,有特色的的课堂。


每一次的分享都是知识的积淀,每一次的交流都是智慧的浓缩,每一次的创新都是才华的闪烁。通过本次交流,真正做到以学促教,共同成长,从而极大地促进教师在信息技术中的应用与创新。


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