市政府教育督导室对汉师附小校本部进行优质均衡发展过程性督导

11月4日上午，汉中市人民政府教育督导室专家组一行3人，在组长王德胜的带领下，对汉师附小校本部进行优质均衡发展过程性督导。

专家组听取校长彭文柱所作的有关办学特色、制度建设、资源配置、教师配备以及“三个课堂”建设、“双减”政策、“五项管理”等政策的落实情况汇报。按照相关标准巡视了学校体育艺术学科、科学信息、少先队大队部、德育展示室等45个标准化部室，听取了各个部室负责人的介绍，查看了三账一表一册等档案，观赏了学生作品，并查看了校园“三风一训”“社会主义核心价值观”及以“热爱祖国，放眼世界”为主题的校园特色文化。专家们对学校先进的信息化设备、各具特色部室建设，高雅朴实的校园文化，师生积极向上、昂扬进取的精神风貌等给予了充分肯定。

专家们还随机走进语文、书法等教室听课，走进操场观摩体育课，了解教师的教育教学水平后，详细查阅优质均衡发展过程性档案资料。专家认为学校课堂教学设计科学合理，符合学生实际，三维目标明确。教学方法选择灵活多样，有创新，效果好。教师基本功扎实，学生思维活跃；各类档案整理规范，要点明晰，资料详实，图文并茂，让专家组“一看就清，一查就准”。特别是对学校坚持18年的国学诵读和规范汉字书写活动，以及“五级培养”“三个课堂”等这些特色亮点工作给教改工作做出了很好的样板。

督导中，专家们详细检查学生作业，开展问卷调查和师生座谈会，全面了解学校办学理念和内涵发展，并对学生劳动基地建设等提出了中肯的建议。