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【进、知、解】汉师附小教育集团举行附小校本部与七里中心小学


联合教研落实双减    集团交流共促发展

汉师附小教育集团举行附小校本部与七里中心小学

联合教研活动

 

为进一步提升教师教育教学水平,深化课程改革,改进教学方法,拓展教研渠道,进一步促进集团校之间的融合与交流,1116日上午,汉师附小教育集团举行了校本部与七里中心小学两校“以研促教、以研兴教”的联合教研活动。

汉师附小的马治娟、安莉、李敏三位老师为七里中心小学的老师们送去了三节各具特色、精彩纷呈的示范观摩课。马治娟老师执教的是统编版六年级上册的《桥》一课,老师的教学目标定位准确,能紧紧围绕单元语文要素的要求,并借助课后习题等“助学系统”的指引来设计环节展开教学。整堂课目标明确、环节清楚、方法得当、富有实效,学生在马老师的引领下学得轻松、学得扎实。

               

安莉老师执教的是四年级上册的《正负数》一课,安老师在课堂中巧妙地借助“长津湖”电影的片段,极大地激发了学生学习数学的兴趣。同时,课堂上老师适度地讲解,巧妙地点拨,智慧地引导,不仅培养了学生的数学思维能力,使学生学有所获、学有提高,还使得枯燥的数学学习变得充满温度、妙趣横生。

               

李敏老师的英语课也是在有效课堂教学中贯彻了新课标的精神,充分渗透她教学研究和实践探索过程中所形成的教学新理念、新方法,充分展示了新课改下的新型师生关系和独具风采的教学特色。英语故事的插入、英语情境的设置、英语对话的安排,使得学生在英语学习中充分动脑、动口,英语综合能力得到进一步提升。

              

课后,汉师附小教育集团核心校部分行政人员、老师和七里中心小学的领导和老师在学校会议室进行了评课交流活动。汉师附小教育集团核心校党总支书记、校长彭文柱和校本部党支部书记、副校长张晓辉对这些精彩的示范课从教学思路的建构、重难点的突破、目标的达成以及教学方法的有效使用等多个方面进行了现场点评。马治娟老师也在会议现场和七里中心小学的老师们进行了互动交流。虽然窗外寒风凛冽,但是七里中心小学的会议室里却萦绕着浓浓的、火热的教研气息。

              

最后,七里中心小学的校长对三位老师的示范观摩课给予了高度评价,并表达了对汉师附小教育集团核心校的感谢之情。他表示,今后将与核心校进一步加强联系,多多学习,力争加深融合,互通有无、共同进步。

               

每一次交流,都是智慧的传递,每一次的送教,都成就了彼此的成长。校际间联合教研活动的开展充分发挥了校际之间不同的优势,加强了两校教师之间的交流和合作,很好的解决了乡村小学因平行班级少教研力量薄弱,无法开展有效的集体备课和教研的难题。通过这样教研活动,每一位参与老师都会有自己的收获与思考,同时也为教学工作积蓄前行的力量。今后,两所学校将进一步加强合作,扩大教研领域,丰富活动手段,在教学教研的路上,携手前行,努力实现学校“减负提质、精准教学、同研课堂、共谋发展”的美好愿景!

               

               

 

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