加入收藏 设为首页 访问量:人, 当前在线人数: 人。 怀念旧版 ENGLISH

回眸,汉师附小2021


回眸,汉师附小2021


2021年是不平凡的一年,中国共产党百年华诞和“十四五”开局之年,是党和国家历史上具有里程碑意义的一年。对于有着115年历史的汉师附小来说,也是快速发展的一年。学校在各级党组织和政府的领导下,一边抓疫情防控,一边抓培养学生全面发展,学校在办学规模,办学水平,教师队伍建设,学生综合素质提高等方面都取得前所未有的成绩。盘点2021,开启2022,我们充满信心,更充满希望。

开展党旗领航,促党建与业务相融合

汉师附小党总支结合教育行业自身特点,创造性地开展了“党旗领航——党员志愿服务队在行动”。活动以党建为纽带、以党员教师为骨干力量,组建名优特骨干教师帮扶队、社会服务队、教育脱贫助力队、生态保护宣传队四个党员服务队。名优特教师用心帮扶,优秀青年教师脱颖而出;社会服务队贴心帮助收到社区送来的锦旗;教育脱贫助力队把关爱送给数十个学生家庭,深受家长好评;生态保护宣传队为全市巩固国家级卫生城市积极作为,成效显著。党员志愿服务队活跃在校园、社区及社会,树立了党员良好形象,体现了党员担当作为,使“党旗领航”系列活动亮点纷呈。



强化培训赋能,促教师专业水平提升

学校先后组织120人次教师参加全国名师示范课观摩和全国班主任工作培训,同时采用集体培训、网络培训、以赛代培、外出培训、请名师进校等形式培训教师,提高教师的综合素养。全年教师共有620人次参加校内外举办的各类业务培训和教学研讨活动,教师参训率达100%,教育教学教研水平优秀明显提高。



狠抓师德师风,塑教师良好社会形象

学校修订了师德建设全面考核制度,出台了《汉师附小师德师风考核细则》,增加了教师自我评价,与学生、家长、教师间与领导评价相结合考核办法,建立了严格的师德师风问责机制,既有阶段性检查,又有年终考核。针对不同时期师德建设中出现的新问题,新情况进行定向分析,查找原因,画出红线,或提出预警或提出整改措施。以评选校级十大类先进为抓手,倡导教师在实现学校发展的基础上,不断完善自己。同时,通过“抓学习、修师德,铸师魂、强师能”等系列活动,引导教师树立正确的世界观、人生观,常态化地进行师德师风教育,形成了学校行政团队“一级带着一级干,一级做给一级看”良好的工作氛围。




夯实一岗双责,校园安全稳定无事故

加强目标管理、“一岗双责”、巡查制度,提升师生安全意识。组织多次安全演练、应急测试,心理健康讲座等,提高处理校园突发事件能力。多次举行疫情防控演练,全员核酸检测等方式,压实传染病防控措施。以“十有十没有”“十星级平安班级”为抓手,创建平安校园,提升了校园安全管理水平,确保了全校师生健康平安。



实施一校四区,集团办学社会效益大

在市区两级政府的大力支持下,2021年成立了汉师附小办学集团,将汉台区东关学校、七里中心小学纳入汉师附小教育集团成员校,实行“九个统一管理”,形成了“一校四区”的战略布局。东关学校、七里中心小学管理水平明显提高,教学设施得到改善,招生人数不断增长。




汇聚群策群力,优质均衡发展质量高

在优质均衡发展建设中,学校从条件保障、管理水平、教师队伍建设、教育教学质量、社会认可度五个方面按照要求,对标自查,积极准备,整理档案资料,优化功能部室,找差距、补短板、强亮点,多项工作同时推进,高效完成各项迎检准备工作,学校创出了”诵读经典的学苑,飘逸书香的乐园,‘名优骨干教师’的成长园,培育英才的家园,健康成长的花园,‘人人搞课题、个个出成果’的教科园”办学特色更加突显。




落实双减要求,课后服务受家长好评

“双减”工作是党中央、国务院统一安排部署的重要民生工程,是解决人民群众急难愁盼问题的重大决策部署,是落实立德树人根本任务的重要举措。学校迅速行动,多措并举落实“双减”政策,积极回应社会关切,努力培养学生核心素养和个性发展,全面促进学生健康发展,切实实现了学校教育教学工作的提质增效。





开展各类活动,促全体学生全面发展

围绕建党一百周年,学校广泛开展“高举队旗跟党走,争做新时代好队员”、“对话老党员”、“寻找红色传家宝”、“学党史,知党情,感党恩,跟党走”、“从小学党史,永远跟党走”等系列活动,讲好儿童化政治,从小对学生进行爱党爱国爱社会主义制度教育。同时,以培育和践行社会主义核心价值观主线,积极探索适合我校德育工作的新思路、新方法。坚持立德树人,坚持全员、全方位、全过程育人。以养成教育、社会主义核心价值观教育、优秀传统文化教育等为抓手,贴近学生、贴近生活、贴近时代,推进我校德育工作有效开展,学校被确定为陕西省中小学德育工作示范基地。






改革学业评价,突出特色育人新理念

扎实贯彻“双减”政策和“五项管理”要求,学校重视课程育人、活动育人、文化育人、环境育人、服务育人,让学生在学校享受成功的喜悦。学校改革终结性评价为过程性评价,评价学生在道德品质、身体素质、文化修养、行为习惯、劳动能力、特色技能等方面的成长,促进学生个性化发展和全面发展相结合,让每一个生命如花绽放。




加强校园建设,大幅度优化育人环境

学校北校区二期扩容工程建设如火如荼,预计2022年秋季竣工。届时,教室、图书室、功能部室、办公室等相继投入使用,将极大满足学校发展需求。办学条件将进一步提升,育人环境将进一步优化,义务教育优质均衡发展的各项指标将进一步落实,汉师附小将迎来跨越式发展。






相关信息 暂无相关信息

0条评论,有1643人参与。
文明上网,理性发言
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站立场。

相关评论

暂时还没有相关评论,赶紧抢沙发吧!

TOP