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“蔬”香为伴,“勤”满校园——汉师附小校本部开展劳动实践基地秋收活动


“蔬”香为伴,“勤”满校园

——汉师附小校本部开展劳动实践基地秋收活动

探一片秋收菜园,看课本外缤纷世界。

采一篮瓜果蔬菜,体会本真劳动滋味。

       教育学家苏霍姆林斯基说过:“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的,关键是要使儿童从小就参加劳动,使劳动成为人的天性和习惯”。劳动实践课是学校教育教学的一项重要内容,是培养学生亲农爱农的劳动观念与提高学生综合实践能力的主要途径。为了培养学生勤于劳动、善于劳动、热爱劳动的好品质,提升学生劳动素养,让学生成为生活的主人。2023912日汉师附小六年级的队员怀着无比激动的心情来到学校劳动实践基地进行了“蔬”香为伴,“勤”满校园的“秋收”活动。



       金秋九月,瓜果飘香。在金灿灿的秋日时光里,汉师附小校本部的校园劳动实践基地里,一株株长势喜人的辣椒垂挂枝头,耀眼夺目,一个个紫红饱满的茄子沉甸甸的挂在枝头,甚是可爱。


       为了更好地体验采摘的乐趣,辅导员在采摘前详细介绍了如何挑选饱满、成熟的辣椒。队员们聚精会神地听着,生怕错过任何一个关键点。辅导员讲解完毕后,队员们秒变“采摘达人”,迫不及待地开始行动起来。





       采摘活动进行得如火如荼,队员们的脸上洋溢着欢乐和满足的笑容。他们互相分享着收获的喜悦,感叹着大自然的神奇。时间在不知不觉中流逝,实践基地里欢声笑语不断,一片热闹祥和的氛围。



       在那片充满了生机的菜地里,队员们身影忙碌,却又小心翼翼。他们双手将这些精心挑选出来的蔬菜小心翼翼地捧着、抱着、搂着……眼神里闪烁着珍视和关爱。那些蔬菜被他们视作“宝贝”一样捧在手心,体现了队员们对农作物的热情和珍爱。他们的脸上洋溢着满满的喜悦,那是一种丰收的、实实在在的喜悦,是他们在菜地里辛苦付出所换来的收获。那一刻,他们仿佛就是这片菜地的主人,享受着劳动的成果,感受到了自然馈赠的美好。



       采摘结束后,队员们带着满满的果实满载而归。看着这次采摘的成果,他们觉得付出的努力都是值得的。这次采摘活动不仅让队员们体验了收获的喜悦,也让他们更加珍惜大自然的馈赠,更加热爱生活。这次采摘之旅,成为了他们童年中一段难忘的美好回忆。

       “双减”背景下,校园农场不只是孩子的“劳作场”,更是性格品质形成的“试验田”。在这里,孩子们可以跟随大自然的步伐,体验春耕夏耘、秋收冬藏的自然节奏,深入探索大自然的神秘魅力,以及认识劳动果实背后的辛勤付出。这个过程不仅培养了孩子们对劳动的热爱之情,同时也锻炼了他们勤奋学习的品格,激发了他们敢于创新、追求卓越的精神。我们相信,只有全面发展的孩子,才能在未来的社会中脱颖而出,成为国家的栋梁之才。










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