深化课堂革命 提升课堂品质 助推师生成长
时维九月，序属三秋。桂子飘香，喜逢新课。为了全面了解新进我校教师的教学水平，帮助轮岗、新入职教师准确理解如何全面贯彻践行“三个课堂”，深化课堂革命，9月12日至9月15日，汉师附小教育集团举行了“深化课堂革命 提升课堂品质 助推教师成长”听评课教学交流活动。
本次活动共有十六位新进我校的教师汇报上课，涉及到语文、数学、音乐、体育、美术五个学科。
聚焦课堂 立足生本
汇报课前，教师们在充分了解学生的基础上，制定适宜的教育目标，精心设计课堂教学过程。课堂上，大家聚焦“减负增效，唤醒学生主体意识，提高学生学习效益”的改革核心，最大化调动学生的积极性，做到师生互动，生生互动，带领学生在轻松愉悦的氛围中获得知识与情感体验。
（校本部轮岗、新入职教师上课）
（光辉校区轮岗、新入职教师上课）
学校领导非常重视轮岗、新入职教师的培养与成长，带头深入课堂听课。
（校本部听课照片）
（光辉校区听课照片）
聚焦反思 立足成长
每节汇报课结束后，学校领导都与教研组老师一起展开热烈的评课研讨，对新进我校的教师们在课堂教学中存在的问题进行了细致的指导，提出了行之有效的改进建议。尤其在如何落实学科核心素养、创设“立德树人”的新课堂，创设“以学为本”“为学而教”的学本课堂方面提出了宝贵的建议。
（校本部评课照片）
（光辉校区评课照片）
此次活动使老师们在相互交流学习中有了新收获、新提高。相信所有来到附小的老师们，一定会在这片沃土上，怀揣教书梦想，躬耕课堂研究，笃志深耕，拔节成长！我校将继续行走在品质课堂建设的路上，为成就师生的每一种可能同心笃行，为实现卓尔优质的教育演绎华彩篇章。