汉师附小第十届教职工代大会安排意见

一、召开时间：2017年1月 中旬

二、会议地点：学校大会议室           

三、参会人员：教工代表及有关邀请人员 

四、大会主题：注重科学发展 加强民主管理  提高办学质量                         

五、会议准备及进程：

1、筹备阶段：2016年12月5日----12月30日

   12月5日，召开校委会、上届教代会主席团成员、工会委员会议，研究教代会筹备工作；研定大会主题、审议筹备工作安排意见及筹备工作分工；

   会议筹备小组组长：彭文柱              

   成员及工作具体分工：

 拟定安排意见：彭文柱

 拟定上报报告：高晓明（支部换届报批）刘乔龙（教代会召开报批）

 代表资格审查：   彭文柱  王明科  张晓辉   高晓明 

宫正军  吴文会   孙喜仲  刘乔龙

 提案征集、整理及审定立案：组长王明科 ，成员：

张晓辉  孙喜仲（教学类）       焦松森 淡洁（教育类） 

王明科  高晓明（行管、党建类） 宫正军 吴文会（综合类）

        2、代表选举办法：按照《中华人民共和国教育部令》《学校教职工代表大会规定》，本届教代会教职工代表按教职工总人数的30%产生，以教师为主体，教师代表不低于代表总数的60%，并保证一定比例的青年教师和女教师代表。教代会代表实行任期制，任期3--5年。

教代会代表评选条件；

       教职工代表权利及义务：

根据我校实际，将全校教职工分为7个小组进行正式代表酝酿推选。

第一组：一、二年级语数全体教师，负责人: 李惠玲  程  琳

第二组：三、四年级语数全体教师，负责人：王  红  梁竹霞 

第三组：五、六年级语数全体教师，负责人：袁晓明  张骏琳

第四组：音、体、美、英、思品、计算机等综合组，负责人：陈乾

李敏 杨  志

第五组： 光辉校区全体语数教师，召集人：赵冬梅  付晓玲

第六组： 光辉校区行政、后勤、教辅、综合组，负责人：侯强

第七组： 校本部行政、后勤组、教辅、综合组，负责人：崔建军

按照规定 ，学校现有在岗在册教师，签订聘任聘用合同教职工均可以当选为教职工代表大会代表，各推选小组于第16周（12月16日）前,将本组内选出的正式代表提交学校代表资格审查组进行资格审查。（各小组按组内人数的30%推选正式代表；按照规定，学校党、政、工、团主要负责人直接列为代表，并提交大会代表资格审查组审议）。

      3、提案征集：筹备组将于第17周（12月19日）将提案征集单发放各小组负责人，由教职工独立或联名进行提案填报，采用一单一案进行，小组负责人召开小组成员审议、汇总上报。

      4、提案收集、审立和整理：第17--18周进行

      5、校委会、上届工会委员审定提案解答报告草案；

      6、酝酿主席团后选人：主席团按9人设立，学校党、政、工、团各1人，教师代表5人；

      7、召开阶段;

       召开大会预备会，审定主席团建议名单；

      通过大会主席团成员名单；

       1、通过大会议程；

       2、大会开幕：（主要内容）

主席团      同志致开幕词；

彭文柱同志作学校四年工作报告；

刘乔龙同志作工会四年工作报告；

同志作工会四年财务工作报告；

王明科同志作提案解答报告；

高晓明同志作绩效工资方案修改工作报告；

分组讨论四个报告；表决通过四个报告；

换届改选：投票选举新一届工会主席、副主席（各1名）；

投票选举工会委员（7人，含正副主席）；

           投票选举校考评小组成员（13人）；

学校党支部改选（另行安排时间）

宣布大会各种决定；

市教育局、教育工会领导讲话；

主席团      同志致闭幕词；

                        2016年11月29日

 

 

 

 

 

 

汉师附小第十届教代会代表推荐情况

第一组推荐代表：(9人)

李惠玲  姚敏  王敏  赵婷 郑思薇  程琳  王静  杨懿红  梁艺

第二组推荐代表：(9人)

梁竹霞  许英  李玉安  解彩侠  王红  马志娟  李淑慧  王新  王伟

第三组推荐代表：(8人)

张骏琳  苟新楠  王艳梅  张勇  王永红 袁晓明  王亚丽  郑兴荣

第四组推荐代表：(10人)

杨志  陈乾  李敏  田晓兰  英兴军  王大勇  刘晟    陈婉君  徐玎  付雪梅

第五组推荐代表：(6人)

赵冬梅    付晓玲    陆婷    陈平平   王远飞   

许雅芝

第六组推荐代表：（共8人，其中教师代表1人）

王明科    宫正军    孙喜仲   侯强    刘乔龙   

吴汉平    王文娟    张露

第七组推荐代表：(8人)

彭文柱  张晓辉  高小明  吴文会  焦松森  淡洁 崔建军  邹晓华

注：根据各推荐小组民主投票推荐，经资格审查组成员会议审定，以上58人为汉师附小第十届教代会正式代表。

 

                                                                                                                汉师附小第十届教代会筹备组

                                                                     2016年12月16日

 

 

 

团结协作求真务实  开拓创新再创佳绩

为实现附小的科学持续发展而努力奋斗

──汉师附小第十届教代会工作报告（2013-2016年度）

（2017年1月12日）

彭文柱

 

各位代表、老师们：

       今天我们欣喜地迎来了汉师附小第十届教职工代表大会的胜利召开，我谨代表党支部和校委会对大会的召开表示热烈的祝贺！对莅临大会指导工作的领导表示衷心的感谢！下面，我代表学校向大会作工作报告，请予审议。                                                                                                                                                                               汉师附小第十届教职工代表大会，是我校立足新起点、开启新征程的关键时刻召开的一次十分重要的会议。大会的主题是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以坚持科学发展，创办特色学校，加强民主管理，提升办学水平为目标。带领全体教职工团结协作、求真务实、开拓创新、再创佳绩，为实现附小的科学、持续发展而努力奋斗。

                                                                          第一部分 四年来的工作回顾 

       第九届教代会以来的四年，是汉师附小砥砺前行、开拓创新的四年，攻坚克难、成果丰硕的四年，也是学校发展历史上不平凡的四年。四年来，学校经历了博艺楼的征地修建、北校区的扩建、光辉校区顺利开学等前所未有的困难，面对办学规模迅速扩大后如何提高管理水平和教学质量的重大课题。在市教育局的正确领导下，我校全体教职员工，始终坚持“依法治校，以德立校，科研兴校、质量强校”的办校方针，牢固树立“以人为本、面向全体，注重质量，全面发展”的理念，强化课程改革，坚持特色办学。在师资队伍建设、教育教学科研、校园文化建设，改善办学条件等诸多方面实现了新突破，开创了新局面，创造了新辉煌，学校各方面工作跨越式发展并取得到了优异的成绩。 2013年学校被团中央、教育部、全国少工委评为“全国优秀少先队集体”；被全国学校安全教育网评为“全国校园安全教育先进单位”、被省教育厅评为“省科研明星学校”；被团省委、省综治办、省公安厅等部门评为“省青少年维权岗”；被省青少年科技活动领导小组评为“第十八届省少儿科幻绘画民主组织工作先进单位”；被市委、市政府评为“汉中市先进集体”；被市总工会评为“五一巾帼标兵岗”；被市教育局评为“精品学校”、“教育工作先进单位”；被团市委评为“共青团宣传工作先进集体”；被市教育工会评为“服务教职工活动先进集体”；被市科协、市教育局、市青少年科技辅导员协会评为“第十八届少儿科幻绘画展评优秀组织奖”；被市电教馆评为“学校十佳网站”、“第二届‘ＳＭＡＲＴ’杯交互式电子白板教学课例大赛优秀组织奖”；被东大街办事处党委、办事处评为“社会治安综合治理先进集体” 获“全国教育科学‘十二五’规划教育课题“少教多学”课题先进实验学校”。2014年学校被团中央、教育部评为“全国青少年维权岗”；被中国教育技术协会、中国教育报刊社评为“全国教育信息化创新应用先锋学校”；被中国教育技术协会、中国教育电视协会、全国校园数字影院项目办公室评为“全国校园数字影院实验校”；被中央电教馆评为“第六届SMAT杯互动教学大奖赛优秀组织奖”，被中国报刊协会、中国书法家协会等评为“第七届全国规范汉字书写大赛团体三等奖”；被省教育厅评为“省语言文字规范化示范校”；被省文明办、省教育厅、省文化厅、共青团省委等评为“第九届全国青少年儿童书信文化活动优秀组织单位”；被市教育局评为“教育工作先进单位”“全市教育宣传信息工作先进集体”；被市直机关工委评为“市直机关党建宣传工作先进集体”；被市教育局、市教育督导室评为“汉中市教育信息化工作先进单位”，被市电教馆评为“第七届全国电子白板大赛优秀组织奖”，被市财政局评为“市直部门决算先进集体”，被市教育工会评为“市教育工会工作先进单位”“汉中市教育工会‘服务大局、服务基层、服务职工’活动先进集体”；被汉台区委、区政府评为“平安单位”。2015年学校被省教育厅、省教育工会评为“陕西省师德先进集体”，被省教育厅评为“陕西省中小学德育工作先进集体”、“学校信息化应用先进单位”，被市教育局评为“教育宣传信息工作先进集体”、“汉中市教育系统安全稳定工作先进集体”，“汉中市教育信息化工作先进单位”，被市教育局、市体育局评为“汉中市学校体育工作先进单位”，被市科协、市教育局评为“汉中市青少年科技教育先进单位”，被市财政局评为“市级部门决算工作先进单位”，被市直机关工委评为“党建信息宣传工作先进单位”，被团市委、市教育局、市少工委评为“汉中市优秀少先队大队”、五（5）中队获“优秀少先队中队”。被市电教馆评为“2015年新媒体新技术教学研讨及第八届全国小学互动课堂教学观摩活动优秀组织单位”，被汉台区教体局、督导室评为“陕西省素质教育督导评估316工程优秀学校” 获“汉台区第六届中小学生田径运动会小学组团体总分第一名”、“校园乒乓球联赛团体第一名”。2016年学校被中央电化教育馆评为“新媒体新技术应用及全国中小学生创新课堂教学实践观摩活动卓越学校”,被陕西省文明办、教育厅评为“十一届书信大赛优秀组织单位”，被陕西省教育学会评为“陕西省教育学会工作先进单位”被团市委、市教育局、市少工委评为“汉中市优秀少先队集体”，被市教育局评为“汉中市首届中小学微课大赛优秀组织单位”、“汉中市教育系统宣传信息工作先进集体”，被市直机关工委评为“汉中市先进基层党组织”，被汉中市、教育工会评为“教育工会工作先进集体”,被汉中市科协、市教育局评为“第二十一届少儿科幻绘画组织工作先进单位”。荣获汉台区中小学生田径运动会一等奖，汉台区中小学生羽毛球比赛团体一等奖,汉台区阳光体育校园乒乓球联赛团体第一名等。四年来，学校先后获各级各类奖励69项，其中，国家级奖11次，省级奖10次，市级奖37次，区级奖11次。学校连年被市教育局考核表彰为“先进单位”，市政府行风评议优秀单位。教师中有122人次获国家和省市区级各类先进个人奖；271件教育教学成果获国省市级奖；学生先后有3000多人次获各级各类奖。学校的管理经验及各类教育教学活动、先进人物事迹在国、省、市有关媒体宣传报道。

一、深化改革，细化管理，提升科学管理水平

1.健全规章制度，实施依法治校。根据教育法规和上级有关政策，结合本校实际，制定和完善了一系列行之有效的制度、要求、规范和措施方案，如《汉师附小教师职称晋升推荐办法》、《汉师附小部室管理制度》和《校园安全管理制度》等，涉及安全管理21项，卫生保健15项，教育信息化管理12项，财务管理9项，部室制度及职责43项，印制成《学校管理制度汇编（三）》丛书，以完善的制度促使学校管理更加规范、科学。

2.坚持校务公开，强化民主管理。在学校管理中，我们坚持制度管人管事，依法治校，群策群力。对于评优评先、职称晋升、职务任免等事关师生切身利益的热点大事、焦点问题，都能通过党支部会议、行政会议民主讨论推荐，民主决策等方式进行，同时，通过教职工会议或校务公开栏及时进行公开公示，接受广大群众监督，做到学校教育教学及管理透明公开。学校通过让教师参与学校民主管理，发挥了教师的主人翁作用，凝聚了人心，形成了“校兴我荣，校衰我耻”的责任氛围。

3.加强班子建设，形成优良作风。加强领导班子建设，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象。2013年市教育局党组任命王明科为副校长、张晓辉为党支部副书记。学校任命高小明为党政办公室副主任、淡洁为德育处副主任。2015年，市教育局通过民主投票、问卷调查、个别谈话、组织考察等程序，任命张晓辉为副校长，高小明为党支部副书记。2016年2月学校任命崔建军为党政办公室副主任。为了保证光辉校区教育教学，加强学校管理，按照市教育局对学校机构设置的要求及学校工作需要，2016年7月经民主推选，按组织程序任命孙喜仲、吴文会为副校长；侯强为党政办公室副主任，王文娟、王晓梅为教务处副主任，刘乔龙、邹晓华为总务处副主任，陈红为德育处副主任，陈建明为安保处副主任，王长军为电教中心副主任；宫正军调入我校任副校长。充实了学校领导班子，形成了一支年富力强、勤政廉洁、团结奋进的领导集体。领导班子成员坚持以人为本，科学管理，变行政命令为带头参与和督促指导，有力地促进了学校各项工作的顺利开展。

4.加强党团建设，发挥引领作用。完善党建制度，健全了党的基层组织机构，认真落实党建工作目标任务。党支部现有66名党员，下设6个党小组，形成组织机构健全，分工明确，设置合理、特色鲜明的基层党组织构架。四年来，累计转入党组织关系26人，发展新党员2人。通过“两学一做”、“全员对标全面合格”、“三讲三当”、“治四病强作风促超越”等教育活动，教育党员立足岗位、对标找差、整改提升、承诺践诺，真正把合格党员标准落实到教师身份和岗位职责中。建立了一支信念坚定、素质优良、结构合理、纪律严明、作用突出的党员队伍。

5.开展评优树模，大力弘扬正气。四年来，学校先后表彰先进工作者150人次；师德标兵50人次；优秀班主任73人次；优秀辅导员99人次；教学能手56人次；信息化应用先进个人40人次；优秀党员38人次，优秀教研组38个次。优秀教师脱颖而出，先后经学校推荐、上级评选，王红、袁晓明被评为“省特级教师”，孙喜仲、淡洁被评为“汉中名师”，淡洁被评为“市优秀青年” 、“市三八红旗手标兵”，袁晓明被评为“市311人才”、“市先进工作者，彭文柱被评为“中国好校长”、“省科研明星校长”、“汉中市首届名校长”，王明科、谢晓群被评为“市优秀教育工作者”，淡洁、王艳霞被评为“市优秀教师“，程琳、李亚洁、淡洁、 鲁亚琪被评为市“优秀少先队辅导员”，吴文会被评为“市先进会计工作者“，李淑慧被评为“市优秀班主任”，靳菊彦被评为“为民服务党员先锋岗”，高小明、崔建军、李敏、王文娟、付雪梅、陈丹、郭静、韩雪梅、鲁亚琪、侯强、赵冬梅、王晓梅被评为“省教学能手”，高小明、崔建军、李敏、王文娟、郭静、付雪梅、王大勇、韩雪梅、鲁亚琪、罗璋被评为“市教学能手，许英、孙喜仲评选为“省学科带头人”，唐本源、张宝英、张骏琳、袁晓明、王红、苟新楠、崔建军、靳菊彦、孙喜仲、许英、高小明、淡洁、陈红被评为“市学科带头人”，高小明被评为“省小学数学学科课改新秀”、王静、郭丹、杨洲被评为“省教学新秀”、张晓辉被评为“市共青团宣传信息工作先进个人”、吴文会被评为“市教育系统财务管理先进个人”、“市内部审计工作先进工作者”、 “区统计定期报表先进个人”，刘乔龙被评为省教育工会“服务教职工活动优秀工作者”、“省职工互助保障先进工作者”、“市服务大局、服务基层、服务职工优秀工作者”，吴汉平被评为“全国校园安全教育先进工作者”、“市教育系统安全稳定先进个人”、“区社会治理综合治理工作先进个人”，王瑾被评为“区人口和计划生育工作先进个人”，李龙昌被评为“市创建国家卫生城市先进个人、袁晓明被评为“省校本研修先进个人”，张宝英被评为“省中小学学籍管理先进工作者“、王文娟被评为“市教育科研工作先进个人“、焦松森被评为“市优秀青少年科技教育优秀组织工作者“，张晓辉被评为市“六五”普法先进个人，杨志被评为“省中小学体育教师基本功比赛优秀教练员“、“区优秀教练员”、 “区乒乓球优秀教练员”、 “区中小学田径选拔赛优秀教练员”。 树立了一大批先进典型，为教师提供了学、赶、超的目标，弘扬了学校的正气。

二、提高业务、强化师德，打造优良师资队伍。

1.增加人员编制，充实教师队伍。四年来，学校积极向上级部门争取编制，教师编制从原来的120个增加到现在的178个，通过调入、公招、免费师范生选录等补充教师53人，按规定进行了学科教师的专业化配备，全校现有教师175人，其中大学本科学历161人，专科学历14人，在读研究生5人，大学学历教师占全校教师总数的92%，全校三分之二以上的教师能对外承担观摩示范课；98%的教师能制作多媒体课件，并能自如地利用新技术新媒体进行教学。目前，我校教师的素质体现出了“一高、二会、三能、四转化”的特点：即学历高； 会用现代媒体进行教学，会用电脑进行办公；能上公开课，能积极撰写教育教学经验论文和制作教育教学课件，能进行课题研究；正在实现从职业型向事业型、经验型向科研型、单一型向复合型、高学历向高能力的转化，教师队伍的整体水平得到了提高。

2.学习法律法规，强化师德教育。学校定期组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，以及国家、省市颁发的有关文件和规定。过观看录像、听讲座报告、撰写心得体会、论文等形式，增强教职工的事业心、责任感，努力创设团结合作、和谐育人的工作氛围。在全体教师中开展演讲比赛、征文比赛、经验交流会等，大力弘扬教师爱岗敬业、教书育人的高尚精神，增强师德观念和敬业精神。实行师德考评，促使自律、自省，采取学生测评、家长问卷、座谈、教师自评、互评，电话随机采访等多种形式，通过校内评估和社会评价的方式，多方了解教师的师德表现。学校连续四年在全市教育系统电话行风测评中名列第一。2014年9月学校再次被省教育厅、省教育工会评为陕西省师德先进集体。

3.实施青蓝工程，发挥骨干作用。不断加强教师的培训和培养力度。鼓励特级教师、学科带头人、名师、优秀骨干教师在校内外进行讲学、讲课、开展学术研讨和经验交流活动，充分发挥其在业务上的引领示范作用，并向专家型发展。重视骨干教师的培养。为骨干教师创造培训学习和课题研究的条件，促使业务水平向更高层次发展。现已建成名师工作室、学科带头人工作坊、优秀教学能手工作站7个，每个工作室、工作坊和工作站都建有自己的专题网站，成立了课题研究小组，带动引领了一大批青年教师快速成长。充分发挥示范引领和辐射带头作用，为教育教学改革提供了有力保障。对虚心好学、勤于钻研业务的青年教师工作上多压担子让其锻炼和提高，积极组织青年教师举行各类赛教、基本功比赛等多种活动，为青年教师提供更多的展示自己、锻炼提高和学习交流的机会，使其尽快成为业务的骨干。为了尽快培养青年教师成长，学校还给青年教师指定了教学和班主任工作指导帮扶“师傅”，制定具体帮扶计划，通过指导备课、相互听课、评课、交流经验等方式促进青年教师成长。四年来学校共评选出校级教学能手53人次，推荐参加汉台区、和省市教学能手评赛16人，有20人次分别获得省、市、区教学能手或教学新秀称号，先后组织11位教师参加国家和省级教育教学业务比赛和演讲比赛均获各级各类奖。

4.加强教师培训，提高业务水平。坚持开展教师岗位练兵、赛教和青年教师基本功比赛等活动。先后组织教师200余人次参加国培、省培项目培训，并全部培训合格。每年组织教师参加国省继续教育培训，参训率、合格率均为100%。对全体教师进行信息技术培训，自制课件、使用课件和利用网网络资源进行课堂教学的培训和电子白板使用培训，目前我校教师新媒体操作和电子白板课堂教学使用率和应用水平在全省乃至西北地区都是名列前茅。四年来，学校积极创造条件，先后选派教师312人次外出参加国家和省级举行的各种比赛活动或教学研讨、示范课、班主任培训、课题研究、经验交流等业务培训和学习活动，有力的促进了广大教师教育教学业务水平的提高。

5.开展文体活动，丰富教工生活。举行庆“三·八”中华经典诵读比赛活动、红歌赛、教师文体等活动。组织党员、团员走进社区参加义务劳动等活动。教师节、春节等重大节日进户慰问家庭困难退休职工。坚持对住院教职工探望，“六一”慰问在岗职工子女等。

三、扩大规模，改善条件，努力优化育人环境

1.扩大办学规模，发挥品牌效应。为了促进义务教育均衡发展，办人民满意的教育，在市政府的关怀与支持下，在各级部门的全力支持下，汉师附小光辉校区于2016年9月1日正式开学。现开设11个教学班，招收学生近400名。按照市政府“一个学校，两个校区， 人、财、物统一管理”原则，学校从本部选派10位优秀管理人员及33名优秀骨干教师，赴光辉校区从事管理和教育教学工作。按照国家课程设置标准开齐开足课程，实行学科专职任教，得到了家长及社会的好评。

2.多方筹措资金，改善办学条件。近四年，学校共投入8126万元改善办学条件，先后进行了文化街的征地500万、博艺楼的修建719万、学校北校区的征地扩建5907万，光辉校区的建设1000万。学校占地面积由原来的11.39亩扩大到48.62亩。光辉辉校区设施设备配置齐全到位，实现三网(校园广播电视网、校园局域网、互联网)共通，建成交互式多媒体教学系统，现已投入使用。投入421万在两个校区分别建成了数字录播教室和高清电视演播厅，并搭建了“汉师附小教学视频应用云平台”。并对校本部原有的网络进行了优化调整和升级改造，实现了学校两个校区的任何角落，有线无线信号全覆盖。为全校教师配备了笔记本电脑，使教师教学、办公实现了网络化、电子化。增添了图书、教具、教育教学课件、光盘、工具书、实验仪器、音、体、美、信息技术等教育教学及教师办公设施。2016年根据陕西省“双高双普”要求，改扩建了校园有关部室，增添更新了教学设施，丰富了校园文化，健全了各类资料，规范了学校管理。

3.积极对外交流，促进教育均衡。认真开展教育联盟工作，2014年起按市教育局要求，创建了汉中市第一个联盟学校。联盟学校累计互派管理人员及名、优、特师39人分别在中山街小学、西关小学、汉师附小轮岗交流。轮岗教师工作认真负责，很好地发挥了示范帮扶作用，有力促进了三所学校的均衡发展。陕西电视台一套节目以“汉中基础教育均衡化”为内容报道了联盟学校工作成效。2013年安康市电教馆举办“安康市中小学新媒体新技术应用培训”会，特邀我校朱学荜老师做观摩课。榆林市教育局、榆林市电教馆举办 “榆林市小学教师新媒体新技术应用培训活动”，特邀我校赵冬梅、郭丹两位老师上示范课。与香港元朗商会小学开展教育联谊活动并共建友好学校。7位老师为香港元朗商会小学校长以及13位教师代表上示范课。

四、创新形式，突出主题，切实增强德育实效

1.抓好日常管理，强化养成教育。认真学习《新中小学生守则》，开展养成教育常规训练活动，激励学生自我约束，养成良好的行为习惯。开展礼仪养成教育活动。围绕以“懂礼仪，知廉耻，严律己，讲文明、守法纪”提升学生的文明礼仪素养和遵纪守法自觉性。连续多年开展一年级“新生教育周”活动。以行为规范为切入口，狠抓养成教育。举办了“弘扬传统文化，传承中华美德”暑假实践活动成果展。丰富了学生的课余生活，培养了学生勤于实践、勇于探索的精神。开展文明礼仪行为教育活动。提倡“三别四带五话六无”。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。采用行政人员带领值日生轮流值日的方式对学生在校的日常行为规范进行日检查、周评比制度，有效地促进了学生在校的行为规范。定期召开家长会，建立社会、家庭、学校教育网络。

2.开展传统教育，弘扬中华美德。举办了《铭记历史，圆梦中华》抗战胜利70周年图片展览，60幅作品获优秀奖，并在全校进行了展出。坚持开展经典诵读活动和规范汉字书写活动。编写了《汉师附小国学经典校本教材》和《汉字书写校本教材》。利用中秋节、重阳节等传统节日开展节日践行活动。开展“弘扬中华美德”电影周活动。

3.开展系列活动，丰富德育形式。学校先后评选出760名“孝心好少年”“友爱小天使”，树立乐于助人、诚实守信、孝老爱亲等方面的先进典型，使全校师生学有榜样、赶有目标。创办《晨光》校报十一期，充分展示学校教育教学成果和优秀师生典型事迹，刊登师生优秀作文、艺术作品等。各班举行以社会主义核心价值观为主题的班会活动。开展“寻找身边美德榜样”活动，人人争做“崇德向善”的新一代。开展“三爱”“三节”活动。学校隆重举行创建“节水型校园”启动仪式，举办了“汉师附小惜水、爱水、节水书画、小报” 展览。制作了大型的节水宣传牌和文化墙，节水宣传标语和节水知识展板等。编印了《汉师附小节水教育校本教材》，录制了《汉师附小节水教育微课》，拍摄了《汉师附小节水教育宣传电视片》，让节水教育走进课堂，建设好“陕西省节水实践基地”，学校经验已在全省推广。

4.开展社团活动，促进全面发展。为全面推进素质教育，学校先后成立了21个校级社团、37个班级社团，内容涉及科技、足球、合唱、舞蹈、校园童话剧、编织,手工等。充分利用学校的教育资源，开展全校性的社团活动。社团辅导教师做到“四有”：有计划、有备课、有教材、有评价。通过开展丰富多彩的社团活动，促进了学生多元发展和个性成长，

5.结合时代特点，创新德育活动。开展以“五小”（即小帮手，小标兵，小伙伴，小卫士，小主人）为内容的争当“文明小公民”活动并将《公民道德建设实施纲要》列入校本课程利用班会、队会，不失时机地向学生进行道德品质教育。利用升国旗、唱国歌，在国旗下演讲等形式,促使学生热爱祖国，热爱家乡，学会做人,学会做事,学会与人共处，学会社会实践。

6.开展特色活动，打造书香校园。继续开展“书香校园”活动。学校完善图书借阅管理制度，充分利用班级图书角和学校阅览室，开展阅读课和课外阅读活动，激发全校同学读书积极性，让书香溢满校园。举办各种形式的学生作文比赛、正文比赛、学生作业展览、学生规范汉字书写大赛等活动。目前全校学生写好字、爱读书、善写作、养兴趣、比特长的良好风气蔚然形成。

7.创建校园文化，美化育人环境。学校利用校园围墙、教学楼建立走廊等增设爱家乡、励志故事、孝德宣传画、温馨提示语等，建设校园文化区，进行环境育人，各班还在教室设置“每周一星”、“个性展示”、“中队阵地”、“知识角”“光荣榜”、“好书推介”、“父母寄语”、“成长记录”“名言警句”等特色栏目；建优美舒适、健康向上、文化氛围浓郁的室内环境。红领巾星星广播站适时进行文化宣传教育，还在教室外墙增添了班级情况介绍、班级合影、教师简介、班级目标、班级口号等，优化了育人环境。

8.形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。学校成立了家长委员会，定期召开家长委员会和班级家长会，各班建立微信群、QQ群让广大家长更多的了解学生在校情况和教师教育教学、活动开展情况以及学校的管理情况，采用多种形式同家长沟通，广泛征求家长的意见和建议。使学校、家庭教育形成合力，共同提高教师、家长对学生的教育管理水平。邀请国家职业心理咨询师马金辉先生给六年级学生做《建康成长，快乐生活》的心理健康辅导课。邀请法制专家廖鹏及法制副校长、市司法局局长付德华，法治辅导员东大街派出所治安队长杨磊为全校师生做法制报告会，教育学生学法、用法、守法。

五、狠抓常规，加强教研，努力提高教学质量

1.加强常规管理，提高教学质量。教师按照学校对备课的“九项要求” 和《汉师附小各个学科备课模板》，认真备课，不断提高备课质量。课堂教学坚持“以学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学原则，努力改革教学方法，优化课堂结构，提高课堂效率，减轻学生过重课业负担。对学生的辅导坚持“因材施教，优差兼顾”的原则。建立学困生档案，想方设法努力转化学困生，对课堂教学采用推门听课、跟踪听课等方法，进行有效督查和指导，保证了教学质量的提高。

2.扎实开展各类教学研讨活动。每学期或学年举行教研组组内教师上研讨课，举行校级教学能手赛教活动。开展观摩示范课教学活动，青年教师基本功比赛活动。省、市教学能手、名师及优秀青年教师观摩课活动，近年来，学校累计选派70余名教师到陕飞一小、略阳城关小学、高台小学、嘉陵小学，宁强燕子砭小学，大安镇中心小学、巴山镇中心小学上示范课并开展片区教研交流研讨活动。共享优质教育资源，促进教育均衡发展。

3.加强课题研究，教研成果丰硕。学校“科研兴校”主题突出，科研制度、机构健全，科研活动形式多样，科研成果显著。近四年，学校承担的国家级“十二五”课题《“少教多学”与高效课堂研究》《基于网络环境下小学数学启思探究开放式课堂教学模式的研究》已完成研究并获国家优秀结题。国家级课题《构建区域教育信息化生态环境的研究与实践》市级子课题已结题，获优秀课题奖。省级基础教育课程改革研究课题《加强小学生规范汉字书写的教学研究》已完成研究，等待结题。王红等8位教师的省级课题已结题。梁竹霞市级课题已结题。教师校本课题研究数135个，123个已结题。近四年学校共评出优秀教育教学成果400多件。教师有300多篇教科研成果在报刊、杂志发表或参评获奖。学校研发编写的校本教材有五类10余种，学校发挥了市区科研的引领示范作用。学校被评为科研兴校先进集体，体现了我校教师较高的科研水平。

4.迎接省上“双高双普”验收。2016年，学校按照陕西省“双高双普”的具体要求，按标准新建了书法、手工、科技、心理咨询、德育展室等部室，完善了档案室、阅览室、音乐、美术、舞蹈等部室。省督导室专家实地查看了33个部室的标准化配备和文化建设；全面查阅了学校各项工作的档案资料。专家组对学校“双高双普”工作给予了肯定：校园文化建设主题鲜明、美观实用；部室配备达到了省颁标准；内涵发展亮点纷呈；规范汉字书写研究有实效；国学经典诵读活动有深度；百花园艺术节有特色；高效课堂有实效等。

5.规范办学，圆满完成“316素质教育督导评估”工作。区政府督导室领导、专家通过看专题片，听报告，听课，查看校园文化建设和班级、部室建设，查阅档案资料，召开教师、学生、家长座谈会和调查问卷等对学校实施素质教育实施情况进行了全面的督导评估，我校办学方向明确，办学特色鲜明，办学品位高，教学工作扎实，德育工作独具特色，全面实施了素质教育，教师素质高，学生养成教育成效显著，校风好、学风浓，校园文化建设彰显育人特性，校园充满活泼上进、和谐温馨的氛围等30多项亮点受到评估组的肯定和赞扬，评分获汉台区第一。

六、内容丰富，特色鲜明，体、艺、卫工作取得实效

1.以冬春季运动会、校园艺术节、科技节活动及“小小家”评选活动为切入点，促进学生全面发展。举行“多彩童年”健美操广播操、少年武术操、儿歌朗诵、歌咏比赛、“读书小博士”知识趣味竞赛。学生技能技巧展示及“小小家”评选活动。举办少先队员“风采美”电视展示比赛、新年音乐会、金秋琴韵展示赛，积极开展“阳光体育”活动。每年召开冬春季田径运动会两次，举行学生乒乓球赛，篮球赛，“二跳一踢”比赛，眼保健操比赛，坚持组织“大课间体育锻炼活动”，把“阳光体育”落到了实处。举办科技节，开展“科普大篷车”进校园活动，培养学生学科学、爱科学、用科学的兴趣，激发学生动手能力、思维能力、观察能力及创新能力。开展了元旦画展和“六一”画展。组织学生参加全国少儿科幻绘画大赛等，四年来，我校学生的美术、书法作品获各级奖励350多人次，7人次获优秀教师指导奖。

2.加强健康教育，做好心理咨询和疾病预防。学校高标准建好心理咨询室，配备专业心理咨询教师，开设健康教育课，进行身心健康教育，及时对学生进行心理辅导，做好校园师生矛盾疏解工作。学校卫生保健室医生定期配合疾控防治中心对学生进行体质监测，检测结果记载详实规范；定期开展卫生讲座，健康知识宣传、流行病防治等专题讲座，对提高全校师生身心健康水平起到了很好的作用。邀请国家职业心理咨询师马金辉先生给六年级学生做《建康成长，快乐生活》的心理健康辅导课。

八、强化管理，严防隐患，创建平安和谐校园

1.完善安全工作制度，认真落实“党政同责、一岗双责、失职追责”。设立了学校安全保卫处，分工明确，责任落实到人。建立和完善了学校安全工作制度。校园安全工作在“精、细、实”上狠下功夫，用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。为切实加强学校保卫力量，学校成立了护校队，两校区聘请了12名专职保安，按要求购置了安保器械，做到了人防、物防、技防到位。全面落实“党政同责、一岗双责、失职追责”构建了科学合理地安全责任体系。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。实行目标管理责任制，并与每一位教师及学生家长签订了安全承诺书，实行安全工作“一票否决”制。

2.加强安全教育，增强防范意识。利用学校一切宣传途径和平台，广泛宣传，形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。每年就新生入学要求、传染病防控、学生交通安全、学生寒暑假安全等向家长多次致信，宣传安全常识。开展“平安校园创建”、“警校共育”、“安全日”、紧急疏散和消防演练等活动，教会学生紧急避险和自救方法等。聘请省专业消防人员和司法局人员给全校师生作消防安全知识讲座和法制报告，安全教育课进课表，做到了定时间、定教师、定教材、定教案、定时检查。

3.落实安全措施，严防安全隐患。安排专人定时对教学设施进行安全隐患排查，建立安全隐患排查整治台帐。各班设立班级安全员和心理委员，及时做好班级安全状况和心理健康信息的监测上报工作。加强体育课、课间活动、大型集会等活动的组织管理工作。学生课间活动时，各教室、各楼梯口都有教师守护。积极做好晨、午检工作和学生因病缺勤信息跟踪工作，坚持消杀毒工作，严格控制传染病在学校发生。开展学生接送车辆安全大检查。加强安全监控，强化技防措施。学校在教室、楼道、楼梯口和学生密集活动的场所安装了163个监控摄像头，实行24小时监控录像，保证学生活动所有场所的安全，四年来，校园内无重大伤亡事故的发生。学校的安全工作多次受到省、市、区有关部门领导好评。

                                                               第二部分  亟待解决的问题

1.学校学生人数多，班额大，教师教育、教学、安全管理任务繁重，工作压力大，学困生转化较困难，影响学校进一步提高教学质量。

2.学校北校区的建成后，将压缩班级人数、增加班级数，光辉校区招生规模的不断扩大，需继续增加教师编制。

3.教师教育教学水平需进一步整体提高和均衡发展。部分学科教师数没有达到国家规定的配备标准。需进一步加强对青年教师的培训工作，促进青年教师业务水平进一步提高。

3.受资金和场地的限制体育器械、科学实验器材和部分教学设施的数量和种类没有达到国家标准，影响相关学科的教学质量。

4.学生教室、活动室和有关部室设置不够，现有条件下位置设置欠合理，设施设备没达到省颁标准，不能更好的满足教育教学的发展需要。

5.校园环境建设，教师教育教学及办公条件仍需进一步改善，如：有的学科教师办公室面积小，绿化面积不达标等。

6.学校办学规模迅速扩大，两个校区的管理还需进一步强化，行政管理、后勤管理力量还需进一步加强，管理水平还需进一步提高。

                                                             第三部分  今后的工作设想

一、工作思路

今后，我校将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省、市教育改革发展规划，立足学校办学实际，根据汉中市教育发展目标，紧紧围绕“优质办学，特色兴校”战略，努力优化结构、提升内涵、彰显特色、提高教育服务水平。以“做学生爱戴的老师，办家长称赞的学校、人民满意的教育”为总体目标，坚持“科学管理提质量、全面发展有特色”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以提升质量为主线，以改革创新为动力，以回归教育本真为重点，以提高学生综合素质、培养学生良好习惯为核心，加强教师队伍建设，大胆开展课程改革，课堂模式改革，注重内涵发展， 真正达到提升教师素质，强化养成教育，加强德育工作，实施素质教育，提高教学质量，培养学生能力。强力推进教育改革，形成办学特色，促进学校早日跨入全国一流小学行列。

二、工作目标及措施

（一）教师队伍建设

1.强化师德师风教育。结合《中小学教师职业道德规范》和《汉中市教育系统“十严禁”、“十不准”》规范教师师德行为。坚持每年评选师德标兵，大力弘扬正气，形成教书育人、爱岗敬业的良好氛围。

2.抓教育理念的转变。广泛开展科研、教研及教育教学实践活动，真正转变教师观念，创设和谐的教育教学氛围，建立民主、平等的师生关系，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面、和谐、持续发展。

3.提高教师综合素质。鼓励进修，提高教师学历，开展多种业务活动，提高教师业务水平。

4.加强教师培养工作。3-5年内力争再培养出“汉中名师”3-5名；省、市级教学能手8-10名；国家、省级骨干教师5名；校级教学能手、优秀教师30—50名；教师在各级获奖率达到60%。

 5.继续实施青蓝工程。对青年教师继续实行帮扶培养，提高教育教学基本功，多提供学习和锻炼的机会，促进青年教师快速成长。

6.抓好教师校内外培训。坚持“走出去、请进来”的培训方式，学习先进的教育理念、教学方法。加大校本培训力度，做好继续教育培训工作。

7.积极努力，争取教师编制，压缩班级人数，增加教师编制数，减轻教师工作量。

（二）强化管理机制

1.抓好组织管理。努力建设一支“理念超前、思想素质过硬、业务精通、勇于创新、认真负责、爱岗敬业、勤政廉洁”的管理队伍，建立完善科学的各级管理体系，充分发挥各级管理部门的职能作用。加强年级组长、教研组长队伍建设。

2.抓好制度建设。进一步完善学校的各项管理制度，强化落实措施，使学校始终处于最佳的运行和发展状态。充分发挥学校党组织的政治核心作用和工会、教代会民主管理、民主监督作用。

（三）强化德育工作，搞好体卫艺工作

1.抓好德育科研。拓宽德育途径，总结推广德育经验。 建设一支具有强烈的事业心，崇高的使命感、责任感，乐于奉献的班主任队伍。

2.抓好学生的养成教育、心理健康教育社会实践活动。规范学生行为，形成良好的班风、学风和校风。

3.开展“阳光体育运动”和学生各类比赛活动。举办校园艺术节、科技节，运动会等，组织开展丰富多彩的艺体活动，提高学生的艺术素养。做好学生的健康、体检、保健工作。

（四）提高教学质量

1.抓好常规教学管理。在“精细”、“扎实”、“研究”“指导”等方面下功夫，保证教学工作高效、规范、有序进行。使学校的教育教学质量稳步提高并在全市保持领先水平。

2.组织教师积极开展业务比赛活动。坚持每年开展 “四课一评”活动（全员赛教课，特级教师、名师、教学能手示范课，中青年教师赛教课和新入校教师汇报课活动）。鼓励教师积极参加上级类比赛和研讨和学习活动。

3.坚持进行教育科研。完善校本教研制度，扎实开展国家级、省级课题研究，力争多出科研成果。

4.抓好校园安全保障工作

加强安全管理，创建平安校园。全面落实校园安全责任制，加大安全宣传教育力度，提高师生防范意识和能力。加强社会治安综合治理，维护师生安全和校园稳定，确保学校一切工作的正常有序进行。

（五）搞好校园建设，加强后勤服务工作

在保证质量的情况下，加快北校区的建设，完善调整教育教学各功能部室，扩建学校北操场，按国家标准配置学科教具、仪器、设施等，以满足教育教学所需，努力改善办学、办公条件，按照国家有关政策，不断提高教职工福利待遇。

提高后勤管理和服务水平，全心全意为教学一线服务，为学校发展服务。增收节支。合理计划用好资金，进一步加强对两个校区人、财、物的管理，照章行事，规范操作，厉行节约，减少浪费，提高资金使用效率。

同志们，回顾过去，成果丰硕；展望未来，任重道远。我们已经站在学校发展新的历史起点上，发展蓝图已经绘就，我相信，在各级领导和社会各界的关心支持下，只要我们敢于面对挑战、知难而进、迎难而上；只要我们能够凝智聚力、开拓创新、锐意进取，就一定会创造汉师附小更加辉煌灿烂的明天!

第十届教代会照片