汉中师范附属小学

                                2015－2016学年度第二学期工作计划

 

本学期，学校工作以党的十八届四中、五中全会精神为指导，坚持“依法治校、科研兴校、质量强校、特色亮校”的发展之路，以办人民满意的学校为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，以深化教育改革为动力，以“双高双普”的要求为目标，全面提高教育教学质量，实现学校和谐科学发展。

为此，本学期将重点抓好以下几方面的工作：

一、  加强德育工作，切实提高德育实效

1.开展“践行核心价值观，弘扬社会正能量”主题教育系列活动。一是举行开学典礼。表彰三好学生、优秀队干部等。二是学习新《中小学生守则》，开展“人人知规范”，“时时有礼仪”，活动。三是开学初举办学生寒假实践活动资料展览，每班评选10名“暑假活动优秀少先队员”，并表彰寒假社会实践活动优秀中队。四是开展“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”活动。五是在“妇女节”时，要求少先队员对自己的妈妈和女教师送上一句诚挚的祝福，做一件力所能及的事表达孝心和祝福。六是开展学校、班级 “诚信友善”评选活动。班级设立“诚信友善”评选栏目，班级每两周评选一次，佼佼者推荐到学校作为校级候选人，学校定期在校园广播表彰“诚信友善”称号获得者；七是以“践行核心价值观，弘扬社会正能量”举行汉师附小艺术节。 = 1 \* GB3 ①一、二年级举行儿歌童谣朗诵；三年级歌曲演唱、四举行古诗文诵读；五年级举行美文朗诵；六年级举行党团队知识竞赛。音乐、美术、英语、电脑等均围绕此主题开展。 = 2 \* GB3 ②举行汉师附小 庆“六一”活动并开展全校性的游园活动。

2.开展丰富多彩的主题教育活动。教育主题 = 1 \* GB3 ①：日常养成教育 。一是深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《中小学生守则》要求，开展争创“行为规范示范班”活动，构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。二是围绕培养学生“十个好习惯”，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)。三是严格开展“每周流动红旗评选制”，对连续四周获得流动红旗的班级，颁发“文明示范班”光荣牌，并奖励本班看一次电影。对光荣牌仍然实行流动管理制。

教育主题 = 2 \* GB3 ②：“知恩感恩，懂回报”。一是利用晨会课了解“三八”妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。开展孝敬母亲的“五个一”活动：①给妈妈说一句祝福的话；②给妈妈倒一杯贴心的茶；③帮妈妈做一件家务事；④为妈妈洗一次脚；⑤为妈妈剪一次指甲。进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生感恩的心。二是完成一份特殊的答卷——《不知道的世界，我的妈妈》。大队部给每位队员下发一份问卷，通过回答“妈妈的生日是那一天？妈妈属什么？妈妈最爱吃什么？妈妈每天做几小时家务？”等问题，触动孩子主动了解和关心自己的妈妈，明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出，懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间，组织同学们介绍自己的妈妈，交流自己答卷过程中的收获和感受。三是根据各中队实际情况，组织开展一次感恩主题中队活动。四是学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。（上交时间：3月26日前，3-4年级每班2-3篇，5-6年级每班3-5篇。）

3.继续开展“书香满校园”系列活动。一是开展“晨诵，午写，晚读”活动。要求： = 1 \* GB3 ①晨诵。每天早上学生到校后值周班主任组织学生背诵学校规定篇目：一年级《弟子规》，二年级《百家姓》，三年级《三字经》，四、五、六年级《课标》中推荐的75首古诗。上学期背诵的剩余部分本学期背会。 = 2 \* GB3 ②午写。坚持每周一、三、五中午值周老师指导学生习字，各班每月一次初级证书认证比赛，各年级组每月出一期规范汉字书写展板，教导处择时组织规范汉字中、高级证书认证比赛。 = 3 \* GB3 ③晚读。各班坚持指导、检查学生每天课外阅读。要求：读书（读文）必须动笔，一二年级有圈点勾画，中高年级写读书笔记。读书笔记应有以下基本内容： = 1 \* GB3 ①题目。 = 2 \* GB3 ②摘录的好词佳句。 = 3 \* GB3 ③根据自己的认知水平写出的读后感。二是继续开展国学经典诵读系列活动。①利用上课前和放学时间，各班学生在本班“经典诵读引导员”，背诵学校规定的经典名句。每周五值日生到各班抽查。学期结束，有大队干部抽查各班学生背诵经典名句的情况，并进行公布。三是学期结束前，各下组领导检查本组各班“晨诵，午写，晚读”情况，作为评选“书香中队”重要依据。四是各班每月安排一节队会课对各年级所背规定篇目进行解读。中低年级各班不定时为学生播放视频解读资料。各班还可以通过QQ群、家长会向家长宣传诵读经典意义，号召家长监督、检查、引导学生诵读经典。“六一”学校评选本年度“读书小博士”、“诵读小标兵”。五是组织好学生到学下图书阅览室阅览，本学期各班至少组织学生到阅览室阅读两次。校图书室管理员要做好图书借阅记录台账。六是各班做好图书借阅记录台账。期末学校将检查为各班所订、所配图书的数量与借阅情况，为“双高双普”验收班级图书工作打好基础。

4.学校校园文化建设。一是充分发挥“红领巾广播”宣传教育作用。二是抓好红领巾礼仪队、少先队鼓号队训练等工作。三是开展“黑板报”评比活动。黑板报主题：三月“文明礼貌”教育，四月书香满校园，五月红领巾相约中国梦。六月我爱家乡。每月月底进行检查，次月公布检查结果，并记入优秀中队量化评选。四是努力营造良好的校园文化氛围。①布置各类教育主题的走廊文化牌，张贴楼宇墙壁标语，布置各楼宇、楼层主题墙（阁）专栏、文化墙，包括校园光荣榜、校门口宣传画等，在楼梯道展示学生绘画作品及学校活动照片等。 = 2 \* GB3 ②完善班级文化内容及“班级名片”，做到美观、实用、节俭。 = 3 \* GB3 ③完善音体美、心理、微机、会议室、德育室、大队部等功能室的布置。五是继续办好《晨光》校报，建设汉师附小微信平台。

5.加强汉师附小社团管理。一是办好校级、班级两级各类社团。二是加强社团活动规范管理，拓宽素质教育途径。三是做好社团学期考核、总结、评比工作。

6.强化德育队伍建设。一是举行一次班主任经验交流会，不断提高班主任的工作水平和思想素质。二是进行德育科研探索，本学期正、副班主任科研成果上交内容：教育案例及教育论文征集（二选一）。优秀作品将参加省市论文评选。

7.加强家庭教育工作，建立社会、家庭、学校教育网络。一是根据学校艺术节活动安排按年级举办一次学校开放日活动。二是各班在四月底多种形式地召开一次家长会, 交流学生学习、教育等方面的情况。

二、抓好常规管理，提高课堂教学效率

1.抓好教学常规管理。一是开学初进行教学质量分析，语、数、英各教研组对上学期期末考试进行教学质量分析，强化质量意识。二是备课继续坚持集体备课、周前备课、组长签字、下组行政人员检查、教导处月查制度。三是夯实年段教学目标。开学初各教研组要开展一次《课标》内容的学习，明确年段训练任务，把训练任务落实到备课、上课等教学工作中去。四是重视学生良好学习习惯的培养，教学中要注重培养学生学会倾听、独立思考、踊跃发言、自主学习、合作探究、独立完成作业等良好学习习惯。五是做好单元过关检测。语文、数学、英语三科做好单元过关考试，严格控制考试次数，试卷经教导处签字后才能打印。学生的作业和考试卷各班要妥善保存，以备学校检查。六是抓好毕业班工作。毕业班老师要根据教材内容和学生实际安排好本学期的教学计划、复习计划，力争在毕业检测考试中取得优异成绩。

2.精心打造高效课堂。课堂教学继续坚持做到“四多”“四培养”：（1）多给学生创设动脑、动口的机会，引导学生发现问题，提出问题，分析问题，解决问题，培养学生分析问题和解决问题的能力；（2）多给学生创设开拓思维、深入想象的空间，培养学生勤于思考、善于思考、乐于想象的习惯；（3）多给学生创设动手实践的机会，培养学生动手实践能力；（4）多给学生创设“自主、合作、探究、研讨、交流”的活动平台，培养学生自主学习能力、合作探究精神和创新意识。

3.加强簿弱学科教学。音、体、美、信、科等学科要进一步改革教学方法，提高教学质量。一是各教研组开学初制定并上交《学科素质教育实施及测评方案》，就备课、上课、知识学习、能力培养、技能训练、考核评价等方面达到课程标准要求。二是薄弱学科各教研组每周定期开展教研活动，做好教研记录。健康教育课、安全课要按要求书面备课，备课本期末交学校存档。

4.举行组内“同课异构”研讨课，教学能手评赛等活动。一是组内教师上“同课异构”研讨课，每个教研组选定两到三个课题，上课、评课、开展教研活动、进行反思式说课；二是开展校级教学能手评赛活动，各教研组在研讨课活动中评出优质课教师，参加校级教训能手评赛。对评出的校级教学能手和优秀指导教师学校予以表彰。

5.继续抓好“青蓝工程” 和新进教师上汇报课活动。一是师徒相互听课、评课、磨课要落到实处，达到学习指导常态化。师徒一学期相互听课不能少于5节，带两个徒弟的的师傅一学期听课不能少于6节。二是本学期新进教师学校安排师徒结对。本学年度新进教师和聘任教师参加汇报课活动，活动在六月上旬举行。

6.切实落实听课制度。组内教师相互听课、下组行政随堂听课；学校行政人员听新进教师、轮岗教师、青年教师的课；师徒相互听课等，在听课过程中学习、检查和指导教学。全学期每位教师听课不能少于15节。行政人员听课不能少于30节，听课内容各学科全覆盖。

7.开展口算、数学思维灵活性抽查比赛。六月中旬开展1—2年级口算、3—6年级数学思维灵活性抽查比赛，促进学生口算能力和思维能力的提高。对获奖学生和班级进行表彰。

8.做好双高双普建档工作。根据学校分工，各部室积极准备材料，老师们按要求提供相关材料，在四月份以前完成建档工作，迎接初验。

9.做好学生艺术素质测评工作。根据教育部关于《中小学生艺术素质测评办法》等三个文件的通知精神，2015年起每学年对学生艺术素质进行测评，填写《中小学艺术教育工作自评报表》。学校与音乐、美术组共同制定测评方案，每位音乐、美术教师按要求对每位学生进行测评，期末汇总结果，上报市教育局。

10.继续实行蹲组行政人员“一岗双责”制。蹲组行政人员要定期参加教研组教研活动，指导教育教学工作，对班级管理、安全管理等日常工作进行检查，协助教师和相关部门处理年级组内发生的问题等。行政人员蹲组分工是：一年级李龙昌、吴汉平（兼体育）；二年级高小明、刘雨（兼英语）；三年级王明科（兼思品）、段敏（兼音乐）；四年级焦松森（兼美术）、朱学荜（兼信息技术）；五年级张晓辉、孙喜仲（兼健康）；六年级彭文柱、唐本源（兼科学）。

三、开展教科研活动，促进教师专业成长

1.坚持业务学习和培训。教师们要自觉阅读教育教学报刊杂志，观看优秀课例，更新教育观念，改进教学方法，提高教学能力。学校适时选派教师外出学习培训，提高专业发展水平。

2.加强组内教研。各教研组要定期开展教研活动，研究教材，研究教法。中心发言人要提前做好充分准备，写出详细的发言提纲，把对教材的全面分析、教学方法的合理运用、新思想新理念的贯彻落实、基础知识训练内容和能力培养方法作为发言重点，解决教学中的实际问题，保证教研活动的实效性。

3.加强校本课题研究。教师们承担的校本课题研究任务要按计划完成，达到结题要求。通过课题研究提高理论水平和执教能力，达到以研促教的目的。期末上交教研论文、优秀教学设计、反思、案例、课件等成果。

四、加强师资建设，打造骨干教师队伍。

1.加强班子建设，落实工作责任，细化工作目标，提高管理水平。行政人员要牢固树立依法治校、规范办学思想，坚持“四强化、四淡化”工作原则：强化责任意识，淡化职务意识;强化大局意识，淡化本位意识;强化服务意识，淡化功利意识;强化创新意识，淡化守旧意识。做到“四好”：管好一条线，蹲好一个组，带好一个级、值好一周班。严格落实“以人为本，民主管理，依法治校，务实高效”的管理理念。

2.加强师德师风教育，树立教师良好形象。一是组织全体教师认真学习教育法规，规范教师师德行为，做到“依法执教、廉洁从教、文明施教”。二是深入开展“讲师德,做师表,树正气”活动,使每位教师做到教书育人、为人师表、敬业爱生、甘于奉献。三是举行一次班主任经验交流会，不断提高班主任的工作水平和思想素质。四是加强师德评价、监督、管理机制，完善教师道德自律机制。建立社会、家长、学生、学校四位一体的师德监督体系，通过问卷、座谈、家长会、校长信箱、电话等多种形式，了解、掌握教师的师德情况，记入师德考核档案。把教师师德表现、评优结果作为晋职晋级、评优树模的必备条件。严格实行 “违犯师德”、“安全责任”一票否决制。

3.实施“名师”工程，激励教师人人争先。开展“名师创造名校，名校造就名师”活动。要求教龄在五年以上的教师朝着“十个一”的目标努力，即：树立一个好形象，练就一流基本功，精通一科教材大纲，掌握一套教育理论，具备一项特长，形成一种独特的教学风格，创出一流的好成绩，总结一套好经验，熟练使用一套现教育技术，获得一流的教改成果。促使教师苦练内功，争创名牌，争当骨干，争当名师，争做带头人。

4.积极做好教师交流轮岗工作。学期末，在做好第二批交流轮岗教师考核评定工作的同时，学校将按照省、市要求继续选拔优秀教师到联盟学校交流轮岗，发挥骨干教师、优秀教师的传、帮、带作用，促进教育均衡发展。

5、认真做好“双高双普”迎检工作。一是加强领导，明确职责，强化保障措施。二是定工作计划，明确各时间段要完成的任务。三是分管领导定期检查，督促各项工作的落实，保证做好迎接省市检查组对我校“双高双普”工作的检查验收。

五、加强学校体、卫、艺工作，实现特色亮校

1.扎实开展阳光体育活动。一是搞好体育达标测试和传统项目的训练。学校体育传统项目依托社团坚持常年训练，并积极组织学生参加市、区各项体育比赛，定期进行学生达标测试，提高学生身体素质。二是开展体育节活动。（1）三月份3—4年级开展“乒乓球循环赛”（刘亚波、宁玲负责），5—6年级开展“男、女篮球赛”（杨志、王斌负责）。（2）4月初，举办学校春季田径运动会，检查学生体育运动水平。（3）体育组继续组织开展大课间活动。

2.加强艺术教育。一是音乐、美术、书法、信息、科技组依托学校社团积极组织学生参加各级比赛。二是“六一”陈乾、张雅茹、强茹、张露社团在庆祝大会上汇报演出，其余社团以展览作品形式进行汇报。音乐组要配合好学校、班级搞好艺术节。三是搞好学生艺术素质测评，迎接省级艺术教育示范校复评。四是举办汉师附小音乐、体育、美术教师基本功大赛，为推选优秀教师参加陕西省比赛做准备。

3.认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。一是组织好学生的两操两课两活动，上好健康教育课。二是学校卫生保健室要做好学生常见病、多发病的防治工作，做好日常学生在校受伤等问题的处理，并做好统计工作。三是利用黑板报和学校闭路电视系统举办健康教育和卫生知识讲座，培养学生良好的卫生习惯

六、发挥资源优势，提高教育信息化水平

1.保障设备运行，用心服务教学。一是坚持定期对学校的电教设备进行维护和保养，并及时解决使用中的问题，确保全校信息化设备的正常使用和高效运行。二是搞好后台管理，继续鼓励全校老师登录“陕西教育人人通综合服务平台”平台，积极上传和下载相关的资源，真正实现优质资源共建共享。三是继续做好我校课题的技术支持与服务。四是搞好校本培训，提高应用水平。（1）对新进教师要进行校园网和新媒体应用专题培训。（2）努力提高各教研组的教育技术骨干的实践操作能力，并带动全体组员提高信息技术与课程的融合能力。五是组织参加大赛，录制参评课例。我们将重点组织参加“新媒体新技术互动教学大赛 ”、“一师一优课一课一名师”和“微课大赛”等国家级赛事。

2.编发新闻信息，宣传学校形象。通过学校网站等多种渠道，以文字、图片和视频形式，及时发布学校的相关信息和最新动态，展示学校的育人成果和师生的时代风采。

3.用好数字影院，举办电影周。举办 “汉师附小电影周”活动，进一步推动我校影视教育工作的不断发展。

七、加强学校安全管理，创建平安和谐校园

1.增强安全意识，落实“一岗双责”。一是全体教师必须把安全工作作为头等大事，做到“安全警钟长鸣”。二是加强对学校安全工作的领导，明确安全工作职责，落实各级管理人员的安全工作责任。三是建立和完善学校安全工作制度。在“精、细、实”狠下功夫。四是全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗，人人有责，检查及时，整改到位，确保全校无安全事故发生。

2.广泛宣传，强化教育，规范管理，加强突发公共事件应急预案体系建设。一是班主任要备好安全课、上好安全课，正、副班主任要记录好安全班务日志，期未展评。二是学校严格执行有关安全工作的法律法规，按学校安全制度，规范教师的管理行为、教学行为、学习生活行为。三是加强体育课、课间活动、集会等的组织管理。体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。四是规范校内外大型活动，坚持大型活动请示审批制度。五是配合保安公司定期加强学校保安人员的培训工作，进一步提高“人防、技防、物防”的综合素质，认真落实门禁制度。六是加强传染病的防控工作。七是通过校园监控系统，安保处随时检查课间安全员到岗情况并进行统计，期末考评。八是学校积极主动与公安、交警、消防、卫生、社区等单位加强沟通，协调工作，齐抓共管；主动接受相关职能部门的监督检查和指导。九是加强班级安全员管理培训工作，期末各班评选出一名优秀安全员学校进行表彰。学期末各教研组上交二至三篇安全教育论文或安全教育案例、心得，学校进行评选表彰。十是做好学校反恐和维稳工作。

3.进一步强化考评机制，严格执行事故责任追究制度。一是学校要严格执行安全岗位职责公示制度。二是学校安保处每天不定时对各个时段、各个岗位的履职情况进行检查登记。三是全方位监督，防患于未然。学校校园网设立平安校园专栏，鼓励学生、教师、家长反映问题，提出改进建议。四是严格执行安全事故报告制度，同时对发生事故的责任人追究责任，严肃处理。五是完善细化考核制度。学校将在学期末对安全工作进行考评，纳入教师综合评定（纳入绩效工资考核），实行一票否决。

八、加强后勤管理,改善办学条件

    1.加强经费管理，做好内部审计。进一步加强预算管理，积极开展增收节支，严把经费支出，严格执行“八项规定”、厉行节约，继续做好2016年度单位内部审计工作。

   2.加强收费管理。严格执行国家收费政策和上级部门的有关规定，严禁各班擅自收费，自觉接受各方面的监督和检查。

     3.加强后勤各岗位的监督、管理。努力做好日常工作和学校临时安排的工作。加强对劳务派遣人员完成任务的考核，出现严重失误做违纪记录并追究责任。

  4.加强校产登记、检查和管理维护。加强水电管理，节约用水、用电。对固定资产定期清查，应该报废的固定资产按照有关规定核销报废。

    5.加强校园基础设施建设和环境建设。一是做好学校修缮工作，按照“双高双普”有关要求对功能部室进行粉刷装饰，对博雅楼外墙及楼顶进行维修翻新。二是做好校园绿化、美化工作。三是加强消防安全工作，定期对消防设备设施进行检修。

6.抓好校园扩建工程项目工作。目前北校区扩建工程已完成前期准备工作，工程建设将于春季开工，力争下学期开学前完成工程主体。

7.通过省节水实践基地验收工作。我校节水实践基地建设已完成前期建设，确保本学期通过验收。

九、做好党建、工、团工作，形成合力。

1.加强党组织建设，严格党员的教育管理。一是坚持按时组织党员过好组织生活，落实责任，强化“党要管党”意识。注重建立健全党建目标责任制，保证支部各项工作有序、规范、顺利开展。二是健全制度，规范党支部工作。从制度建设入手，强化对党员队伍的日常管理。认真开展“学党章、读经典”为民服务示范岗活动，推进“学习型、服务型、创新型”党支部建设。三是深入开展“为民服务，创先争优”主题实践活动。四是按照机关工委有关要求适时开展活动。

2.加强政治学习，提升党员理论素养。一是以深入学习习总书记系列重要讲话和党的十八届四中、五中全会精神为主线，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。二是建立健全支部“三会一课”、党员目标管理、党员干部学习培训、党员活动制度，严格实行岗位责任制、党员示范岗制度、民主评议党员制度和党员议事制度。三是做好组织发展工作。对入党积极分子加强培养，对预备党员严格按要求做好考察鉴定工作。四是加强党风廉政建设。

3.加强群团组织建设，凝聚各方教育力量。一是采取多种形式，定期组织青年、团员开展学习、社会实践活动。二是积极开展多种形式的文体活动，丰富党员、团员业余生活。三是与兄弟学校开展教育教学等活动，加强友好交流。

4.实行校务公开，加强民主管理。充分发挥“校务公开领导小组”和由教代会、工会、学科年级组长组成的“校务监督评估小组”的职能作用，凡是学校各项重大决策做到及时研究、集体决定、校务公开，自觉接受群众监督和审查。

5.开展各种活动，活跃教工生活。一是开展庆“三八”系列活动：组织教工开展职工春季趣味运动会；教工体检；健康教育知识讲座。二是及时探望退休和住院职工，做好退休职工的慰问工作。三是抓好女工工作。四是开展好扶贫帮困送温暖等社会活动。

 

附：1.2015-2016学年第二学期工作安排一览表

2.校园安全岗位责任

     3.护校队人员安排表

附件：     汉师附小2015——2016学年度第二学期教学教研工作安排一览表

周   次	时   间	工  作  内  容	负责部门
第一周	2.22—2.28	1、举行开学典礼。表彰三好学生、优秀队干部等。 2、进行新《中小学生守则》内容学习，各班对学生进行开学初养成教育。 3、学生报名、注册（一式两份，一份上交教导处）。 4、教师上交校本课题集、师德自查报告、三年成长规划、学困生帮扶记录表。 5、研究确定免重新备课教师。 6、检查备课，统计备课节数。 7、签定《正、副班主任安全责任书》；《正、 副班主任安全岗位责任书》。 8、电教设备例行检修。	德育处       教导处           安保处 电教处
第二周	2.29—3.6	1、总结寒假社会实践活动。 2、在周一进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。 3、开展社团活动。 4、继续开展“晨诵，午写，晚读”活动。 5、开展汉师附小学生十大好习惯教育，各班讨论制定“争当文明示范班”行动计划。 6、教导处修改电子学籍（转出、转入、休学），核定全校班级人数。 7、教学质量分析。 8、各教研组制定并上交学期工作计划。 9、发听课记录、《师徒相互听课登记表》等。校本课题结题验收、评审。 10、双高双普档案资料建档，部门分工。 11、检查教室饮水机，对学生进行安全饮水教育。	德育处               教导处               安保处
第三周	3.7—3.13	1、庆祝“妇女节”活动。 2、3月12日植树节活动。 3、开展“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”活动。 4、汉师附小体育节活动—六年级篮球比赛、四年级兵乓球比赛。 5、教学质量分析。 6、新进教师师徒结对。 7、教师上交完整课题集。 8、组内研讨课报课题。 9、新媒体、新技术应用专题培训。 10、春季预防流行性疾病教育。	德育处       体育组   教导处       电教处 安保处
第四周	3.14—3.20	1、开展学校、班级 “诚信友善”评选活动。 2、举办寒假社会实践活动成果展。 3、汉师附小体育节活动—五年级篮球比赛、三年级兵乓球比赛。 4、各教研组学习2011版课标。 5、准备组内研讨课。	德育处   体育组   教导处
第五周	3.21—3.27	1、组织以“感恩”为主题的征文活动。 2 、组内研讨课。 3、双高双普档案验收。 4、组内研讨课及集体评课。 5、搞好“世界气象日”（3.23日）宣传教育活动，增强学生预防和减轻自然灾害的意识和能力。	德育处 教导处       安保处
第六周	3.28—4.3	1、对学生进行春季传染病防控教育。 2、评选参加校级教学能手比赛人选。	德育处 教导处
第七周	4.4—4.10	1、各班准备武术操、韵律操比赛和春季田径运动会。 2、教育学生清明节扫墓、外出春游期间安全注意事项。	体育组   安保处
第八周	4.11—4.17	1、举办汉师附小武术操、韵律操比赛和春季田径运动会。 2、组织春季运动会，确保不发生安全事故。 3、校级教学能手评赛准备。	体育组   安保处 教导处
第九周	4.18—4.24	1、校级教学能手评赛。 2、录制参赛课例。 3、各班出一期安全教育黑板报。	教导处 电教处 安保处
第十周	4.25—5.1	1、召开一次家长会。 2、校级教学能手评赛课进行组内评课。 3、五一放假前致家长一封安全教育信。	德育处 教导处 安保处
第十一周	5.2—5.8	1、汉师附小艺术节：六年级知识竞赛。 2、表彰校级教学能手、优秀指导教师。 2 、.检修综合楼避雷设施，确保运转良好。	德育处 教导处 安保处
第十二周	5.9—5.15	1、汉师附小艺术节：一、二年级举行儿歌童谣朗诵；三年级歌曲演唱、四举行古诗文诵读。 2、举办家长开放日活动。 3、、搞好防灾减灾日（5.12）教育活动，进行一次全校师生紧急疏散演练。 4、红五月活动摄像编辑。	德育处         安保处   电教处
第十三周	5.16—5.22	1、五年级举行美文朗诵。 2、参加并配合市宣传部演讲、讲故事比赛。	德育处
第十四周	5.23—5.29	1、学校评选本年度“十佳少先队员”“读书小博士”、“诵读小标兵”。 2、新进教师汇报课报课题。	德育处   教导处
第十五周	5.30—6.5	1、举行汉师附小 “六一”大会及游园活动、艺术社团展演展示。 2、新进教师汇报课准备。 3、.利用“世界无烟日”（5.31日）创建无烟校园活动。	德育处   教导处 安保处
第十六周	6.6—6.12	1、新进校教师上汇报课。 2、口算、数学思维灵活性比赛。 3、对学生进行一次防雷电、防暴雨、防洪水、防冰雹、防泥石流、防台风、防中暑等汛期安全影片教育。	教导处     安保处
第十七周	6.13—6.19	1、教师上交：听课记录、师徒相互听课登记表、“师徒意向书”。 2、教师上传教学论文、设计、反思、案例、自制课件等成果。 3、举行一次班主任经验交流会。	教导处       德育处
第十八周	6.20—6.26	1、非统考科目随堂考试。 2、各教研组上交工作总结。 3、表彰数学比赛获奖学生总评前三名班级 4、评选优秀教学成果。 5、学生艺术能力测试。 6、教育案例及教育论文征集（二选一）。 7、检查、总结本学期社团活动。 8、举办音体美教师基本功大赛。 9、各班评选“诚信小模范”“友善小天使” “守纪小标兵”等。 10、对学生运进行一次防溺水、防中暑和文明上网教育。	教导处           德育处         安保处
第十九周	6.27—7.3	1、非统考科目随堂考试。 2、期末复习。 3、教师上交师德自查报告、学困生帮扶记录、15—16学年度校本课题集。 4、评选优秀教案. 5、汇总绩效工资资料、数据。 6、行政下组领导检查各班“书香校园”活动。 7、庆祝建党95周年暨表彰大会。	教导处           德育处
第二十周	7.4—7.10	1、期末考试、评卷、成绩统计、汇总 2、优秀教案及班务安全周志展览	教导处 德育安保
第二十一周	7.11—7.17	1、评选优秀教研组 2、表彰校级教学能手、优秀教学成果和优秀教案获奖教师 3、发通知书 4、量化考核 5、学校工作总结 6、安排暑假社会实践活动。 7、放假	教导处         办公室

 

附件2

校园安全岗位责任

一、实行学校行政领导包抓年级安全制度

包抓领导对自己负责的年级安全全面负责，每天检查所负责年级师生的安全事项，处理各年级的突发事件，家长与教师及家长与学校的纠纷，实行安全包抓领导与班主任同奖同罚制度。各年级学科组长和学校行政领导安全责任分级落实到人。

附表1:               日常学生安全负责人

年  级	直接责任人	年级及学科负责人	包抓领导
一年级	正副班主任	程  琳、王晓梅	李龙昌、吴汉平
二年级	正副班主任	陆  婷、陈平平	高晓明、刘  雨
三年级	正副班主任	王  红、赵  娟	王明科、段  敏
四年级	正副班主任	赵冬梅、王艳梅	焦松森、朱学荜
五年级	正副班主任	王文娟、侯  强	张晓辉、孙喜仲
六年级	正副班主任	袁晓明、邹晓华	彭文柱、唐本源
体育组	任课教师	杨  志	吴汉平
音乐	任课教师	陈  乾	张晓辉
英语	任课教师	李  敏	刘雨
美术	任课教师	周  巧	焦松森
微机	任课教师	王长军	朱学荜
思品	任课教师	孟彩霞	王明科
健康	任课教师	孙喜仲	吴汉平
科学	任课教师	田晓兰	唐本源

 

 

附表2:   校内外教育教学活动及教学设施设备安全责任人

范围	安全责任顺序
教学活动	直接责任人	正副班主任科任教师	唐本源 孙喜仲刘  雨	吴 汉 平	王明科     张晓辉	彭 文 柱
教育活动	直接责任人	正副班主任科任教师	焦松森 段  敏
教学设施及设备	直接责任人	正副班主任科任教师	吴文会 朱学荜		李龙昌

 

二、落实安全责任

1、学校与正副班主任签定《正、副班主任安全责任书》；《正、副班主任安全岗位责任书》；学校与家长签订《安全承诺书》实行安全责任到人，防范措施到位，使安全工作制度化、规范化。

2、各班建立学生安全员及文明安全监督岗，了解每天安全信息，协助班主任做好安全工作。

三、教育教学活动安全具体要求：

1、实行正副班主任对学生在校间安全全程管理制度。即：学生到校有多早，值班班主任到校就有多早，学生离校有多晚，值班班主任或留学生的教师离校就有多晚。

2、严格执行教师安全考勤制度：教师坐班制度，每学期结束后统计结果将作为奖罚标准。

3、各部室、各年级、各班级组织的集体活动，由组织者具体负责制定安全防范措施和安全预案，交学校审批后再进行实施。

4、实行安全课，教学有计划、有教材、有课时、有教师、有教案、有考核 “六落实”。每周一早自习为安全教育课，总结上周安全情况，针对可能出现的安全隐患进行全面的安全教育，一. 二年级副主任，三. 四. 五. 六年级正主任上安全教育课，双周利用升旗时间对全校学生进行安全教育。

四、学生集体活动由学校安排专人协助班主任负责学生安全。

具体安排是：

A集会：凡端凳子的集会，全校教师必须提前20分钟到岗并参加会议。各楼梯口安全员（见表一）必须在会议开始前15分钟，散会前五分钟到各自负责的楼梯口组织、管理、疏散学生并负责学生安全。正、副班主任一人在教室，一人在操场组织，凡班主任未到者，学生不得自行端凳子下楼。正、副班主任随班就坐。集会后集体疏散时必须按顺序上楼。疏散时正、副班主任同学生一起上楼，不许学生向下逆行，如果逆行发生安全事故，追究正、副班主任责任。

B升旗：周一早自习举行升旗仪式的办法执行。周一早自习开始由值周班主任安排班务工作，学生8：05后陆续下楼在操场列队。各楼梯口负责安全的教师必须在8：00到岗组织、管理、疏散学生并负责学生安全。升旗仪式时，正、副班主任组织好学生后，分别站在班级队伍后两侧，其余老师按指定地点集中列队参加，仪式结束后，正、副班主任按顺序带领学生回教室。

若周一早自习遇下雨或恶劣天气，在阶梯教室集会，参加人员：本周值周教师、两名学生干部、行政后勤及音、体、美、英、微机等人员；本周非值周教师在教室组织学生自习。

 

表一     集会、 升旗前后各楼层安全员

位置 责任人 楼层	博学楼		博雅楼		博艺楼
	东楼梯	西楼梯	东楼梯	西楼梯	北楼梯	南楼梯
一楼	陈  辉	陈婉君	许  玎	刘乔龙	宁  玲	杨佳佳
二楼	王长军	陈  乾	陈 珣	强  茹	郑思思	王  婕
三楼	杨  志	王  斌	刘 晟	周  巧	任  茜	李  敏
四楼	张  露	殷少杰	苏  涛	徐长春	龙  敏	杨  洲
1、会场布置和操场学生安排负责人：焦松森、段敏；成员：刘亚波2、东院负责人：刘雨、朱爱民。大操场与东院过道：负责人唐本源. 穆伟3、逸夫办公楼南过道负责人：田晓兰、李岳、张遥。大操场负责人：李龙昌、高小明。4、男厕所：李乐、杨力。女厕所：陈虹。5、安全岗位检查负责人：博学楼：王明科博雅楼、愽艺楼：吴汉平

C 早操：由体育组负责，王斌、陈辉、李乐、杨力在大操场；杨志、宁玲、朱爱民、穆伟在小院组织并领操；早操前的上课教师必须按时下课，值周班主任必须带操，散操后各班必须按顺序上楼，不许学生向下逆行，如果逆行发生安全事故，追究值周班主任和有关教师的责任；楼层安全员负责学生疏散。（见表二）

 

表二  早操前后各楼层安全员

	博学楼		博雅楼		博艺楼
	东楼梯	西楼梯	东楼梯	西楼梯	北楼梯	南楼梯
一楼	王 斌 李 乐	陈 辉 杨 力	宁 玲 穆 伟	杨 志 朱爱民	保  安	保  安
二楼	一年级语数	一年级语数	二年级语数	二年级语数	二年级语数	二年级语数
三楼	四年级语数	四年级语数	三年级语数	三年级语数	三年级语数	三年级语数
四楼	五年级语数	五年级语数	六年级语数	六年级语数	六年级语数	六年级语数
楼道值周安全员见具体安排表
其他：1.大小操场安全：行政值周人员负责。2、安全岗位检查:吴汉平。

D课间学生上下楼梯：课间学生上下楼梯按学校规定的楼梯口上下，一律靠右行走，不能拥挤、跑跳、追逐；在楼梯行走时，不能攀爬走廊扶手。

E早操及课间学生上下楼梯教室安全工作责任制

= 1 \* GB3 ①在各楼层设立安全员责任岗位及安全责任人公示牌。（见表三）

= 2 \* GB3 ②每周各楼层安全员，由各楼层办公室教师轮流担任。安全员要认真履行职责，准时到达岗位，及时指挥、疏散、调控学生，纠正违纪学生，及时排除隐患，防止踩踏、摔伤等事故。

= 3 \* GB3 ③每周各楼层安全责任人，由各楼层年级组长安排并负责督促、检查，责任人按时到岗。安排不到位由年级组长负责。

= 4 \* GB3 ④行政值周每天检查各楼层安全员履行职责情况并做好记录。若全学期没安全事故，对各楼层安全员给予奖励。若在哪层楼梯发生安全事故，由值周楼梯安全员负全部责任。

表三       课间各楼层安全员

	博学楼		博雅楼	厕所	博艺楼
一楼	音体组6人轮流值周（见具体安排表）	音体组6人轮流值周（见具体安排表）	保安	保安	保安
二楼	一年级语数	一年级语数	二年级语数	二年级语数	二年级语数
三楼	四年级语数	四年级语数	三年级语数	三年级语数	三年级语数
四楼	五年级语数	五年级语数	六年级语数

F其他：1、上、放学遇天气突变时，全体行政、后勤人员到校门口集中，实施学校应急方案。计算机课和音乐课均由任课教师负责学生上、下楼。其他未尽事项，学校随机安排。

2汉师附小护校队人员值班名单

2016年2月——2016年7月

为了确保校园的安全，加强校园安全保卫力量，特安排以下同志为校园护校队成员，执勤安排如下：

         东 校 门 口             北 校 门 口  

     行政值周带班领导         行政值周人

星期一  张晓辉  刘乔龙            孙喜仲

 星期二  彭文柱  段  敏            唐本源

星期三  李龙昌  刘  雨            焦松森

星期四  王明科  吴文会            崔建军

星期五  高晓明  吴汉平             朱学荜

备注：

1、行政值周带班领导在东校门口执勤，另一名行政值周人员和安全员在北校门口执勤。

2、护校队人员每天上午11：15-11：45，下午5：05-5：40;学生放学时间段协助行政值周人员和保安维护校门口及周边秩序。

3、 正确处理执勤中发现的问题，协助学校处理突发事件及治安事件。

4、如遇开会等特殊事情，须告知安保处另行调整。

5、如不能按时到岗，不认真履行职责的首次口头警告，两次及其以上者，严肃处理，并负有关责任。