汉中师范附属小学                     

                                         2016－2017学年度第二学期工作计划

 

本学期，学校工作以党的十八届五中、六中全会精神为指导，坚持“依法治校、科研兴校、质量强校、特色亮校”的发展之路，以办人民满意的学校为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，以深化教育改革为动力，以“双高双普”的要求为目标，全面提高教育教学质量，实现学校科学和谐发展。

为此，本学期将重点抓好以下几方面的工作：

    一、加强德育工作，切实提高德育实效                                 

1.开展“传承好家风，培养好品质”主题教育系列活动。一是举行“传承好家风，培养好品质”开学典礼，邀请家长代表参加并发言，表彰三好学生等。二是向全校家长致信，倡导传承好家风，培养学生好品质。三是三月份举办“我家的家风家训故事”征文比赛，优秀作品在校园广播中播出并刊登在校报上。四月举办“我家的传家宝”自制小报比赛。弘扬优秀传统美德，引导建立向德向善、向美向上的家风。四是开展“最美家长”评选。以“尊老爱幼、关爱他人，夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、与人为善、家教有方、支持教育”的家庭美德为基本标准，采取家庭自荐、班主任举荐、学校考察的方式，评选一批“最美家长”。六一庆祝活动时学校对家长与学生同时进行表彰。五是以“传承好家风，培养好品质”举行汉师附小艺术节。(1)一、二年级举行儿歌童谣朗诵；三年级歌曲演唱、四年级举行古诗文或经典美文诵读；五年级队课竞赛；六年级《小学生必背75首古诗》背诵比赛。音乐、美术、英语、电脑等均围绕此主题开展。(2)举行汉师附小校本部与光辉校区联合“六一”庆祝大会。（校长致辞，表彰十佳、最美家长、文艺演出）六是开展“知恩感恩，懂回报”教育主题。(3)利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让孩子真正体会到父母、老师的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。(4)3月8日星期三队会时间组织召开主题班会，各班依据学生实际情况围绕“ 感恩从行动开始”开展主题队会。同时结合“妇女节”要求少先队员对自己的母亲和女教师送上一条诚挚的祝福并做一件力所能及的小事，表达节日最衷心的祝福，献上自己的孝心。(5)布置感恩作业：爱心行动，从小事做起，认真开展好每天一件事。活动内容：“四心”孝敬：“常问好，讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，当助手，让父母放心；勤学习，爱动脑，让父母开心；遇事情，多商量，让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。如：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给父母洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感恩、孝敬之情。(6)根据各中队实际情况，各班评选汉师附小“最美孝心少年”5名。

2.开展丰富多彩的主题教育活动。

一是开展“周改一习，月修一礼”养成教育活动。(1)开学初各班通过讨论查找出本班同学身上存在的突出不文明行为，列出问题清单置于教室《班级公示栏》中，并上交德育处备案。同时列出本班的本学期要培养的文明习惯。如：“一声问候，两个轻声，三个自觉”习惯。即：一声问候：遇见老师、同学主动问候。两个轻声：教室，校园说话轻声，行走脚步轻声。三个自觉：自觉排队右行;升旗自觉肃立行礼;自觉搞好个人及环境卫生。(2)各班对此活动必须做到：有记录、有检查、有总结、有表彰、班风有变化。德育处将采用不同形式对各班进行检查。二是总结寒假社会实践活动。各班将学生寒假活动资料，选优秀作品，按类装订成册加上一个漂亮的封面，上报德育处。学校将举办学生寒假实践活动资料展览，评选“寒假活动优秀少先队员”（每班10名）并表彰寒假社会实践活动优秀中队。三是宣传、开展“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”。“五个一”活动： 1、举行一次升旗仪式。2、开一期雷锋专题红领巾广播。3、出好一期学雷锋黑板报。4、召开一次学雷锋主题队会。5、参加一次学雷锋志愿实践活动。

3.继续深化“书香满校园”系列活动。一是开展经典诵读活动。各年级根据实际情况制定恰当的背诵量目标，分别继续背诵《弟子规》《笠翁对韵》《三字经》《小学生必背75首古诗》等经典内容。各班利用好课前、放学路队、放学后等零星时间诵读，以不同的形式营造良好的诵读氛围，六月份四、五年级将分别举行《小学生必背75首古诗》背诵比赛，以强力推动学校经典诵读活动的开展。二是继续开展规范汉字书写活动。三是在“六一”儿童节表彰学校本年度评选出的“读书小博士”、“诵读小标兵”。四是举办“红十字在我心中”征文比赛。五是继续办好《晨光》报。

4.加强校园文化建设。一是充分发挥“红领巾广播”宣传教育作用。二是抓好红领巾礼仪队、少先队鼓号队训练等工作。三是开展“黑板报”评比活动。黑板报主题：三月文明礼貌教育；四月培育好家风、传承好家训；五月多才多艺我最棒；六月感恩母校。四是进一步完善班级文化内容及“班级名片”的布置，做到美观、实用、节俭。进一步完善音体美、心理、微机、会议室、德育室、大队部等功能室的布置，为迎接“双高双普”检查做好充分准备。五是进一步加强汉师附小社团管理。(1)加强社团活动进程化规范管理，拓宽素质教育途径。(2)切实做好社团学期计划、总结、考核、评比工作。

5．强化德育队伍建设。一是开学后第3周举行一次班主任经验交流会，不断提高班主任的工作水平和思想素质。二是进行德育科研探索，本学期正、副班主任科研成果上交内容：教育案例及教育论文征集（二选一）。优秀作品将参加省市论文评选。

6.加强家庭教育工作，建立社会、家庭、学校教育网络。一是根据学校艺术节活动安排按年级举办一次学校开放日活动。二是各班在四月底多种形式地召开一次家长会, 交流学生学习、纪律等方面的情况。三是以市妇联家教指导骨干成员为主，以年级为单位举办家庭教育讲座。

二、细化教学常规管理，提升教学质量

1．加强学籍管理。新学期开始，教导处对各班人数进行统计核实。对转入转出学生及时在学籍系统做好管理。对有变更信息的学生各班主任及时上报教导处，管理员在系统做好学生信息更新等工作。为上级提供准确的学籍信息。

2．强化质量意识。一是开学初（第二、三周），语、数、英各教研组对上学期期末考试进行教学质量分析，看成绩、找问题，查原因，定措施，强化质量意识。二是在平常的教学中还要根据学生思维开发，知识掌握、学习方法、习惯培养等各个方面存在的问题，及时分析总结，有针对性地调整，改进。

3．备写优质教案。备课继续坚持集体研究教材、周前备课、组长签字、下组行政人员检查、教导处月查制度。个人备课要做到“九个精心”：精心研究《课标》、教材、学情、教学方法、学生学习中的问题、学生学习活动方式、板书、课堂训练内容、课内外作业，备写出优质教案。

4．精心打造高效课堂。课堂教学继续坚持做到“四多”“四培养”：（1）多给学生创设动脑、动口的机会，引导学生发现问题，提出问题，分析问题，解决问题，培养学生分析问题和解决问题的能力；（2）多给学生创设开拓思维、深入想象的空间，培养学生勤于思考、善于思考、乐于想象的习惯；（3）多给学生创设动手实践的机会，培养学生动手实践能力；（4）多给学生创设“自主、合作、探究、研讨、交流”的活动平台，培养学生自主学习能力、合作探究精神和创新意识。通过“四多”“四培养”，结合新媒体的恰当运用，真正做到“少教多学”、“启思探究”、广泛互动、扎实训练、拓展思维、提高综合能力，打造高效课堂。

5．精炼学科作业，突出实效。一是各任课教师要以强化学生作业书写等习惯为重点，开展各种形式的作业展评，保证所任班级学生作业达到整洁规范的要求，提高整体学生的作业质量。二是严格按国家检查标准控制作业量，少一些机械记忆和重复操练，多一些兴趣激发、能力培养和情感体验的作业。倡导分层作业、特色作业。作业的布置还要注意学科间的协调与平衡。三是注重培养学生书写工整、课前预习、课后复习等良好学习习惯。四是作业要按时批改及时纠错。

6．加强薄弱学科教学。音、体、美、信、科等学科要进一步强化素质意识，改革教学方法，提高教学质量。一是各教研组开学初制定并上交《学科素质教育实施及测评方案》，就备课、上课、知识学习、能力培养、技能训练、考核评价等方面制定扎实有效的实施方案、具体措施，并在教学中贯彻落实，确保各科教学质量达到《课标》要求。二是薄弱学科各教研组每周定期开展教研活动，做好教研记录。健康教育课、安全课要按要求书面备课，备课本学期末交教导处存档。

7.做好学生艺术素质测评工作。根据汉中市教育局转发《教育部关于（中小学生艺术素质测评办法）等三个文件的通知》精神，填写《中小学艺术教育工作自评报表》上报市教育局。按照已经制定好测评方案，音乐、美术教师按要求对每位学生进行测评，期末汇总结果，上报市教育局。

8.开展“晨诵午写”和“规范汉字”书写活动。一是每天早上学生到校后值周班主任组织学生背诵学校规定篇目。二是继续坚持每周一、三、五中午值周老师指导学生习字，各班每月一次初级证书认证比赛，各年级组每月出一期规范汉字书写展板，教导处择时组织规范汉字中、高级证书认证比赛。学期结束时学校检查书香校园从三个方面入手：①规定篇目背诵情况。②规范汉字书写情况。③课外书籍阅读情况。图书室和各班要做好图书借阅记录台账。

9．做好单元过关检测。语文、数学、英语三科做好单元过关考试，全面检测学生的知识和能力。严格控制考试次数，试卷经教导处签字后才能打印。非统考科目在学期结束前的适当时间安排随堂考试。作业和考试卷各班要妥善保存，以备学校检查。

10.开展口算、数学思维灵活性抽查比赛。六月中旬开展1—2年级口算、3—6年级数学思维灵活性抽查比赛，促进学生口算能力和思维能力的提高。对获奖学生进行表彰，平均成绩前三名的班级进行表扬。

11.抓好毕业班工作。一是毕业班老师要根据教材内容和学生实际安排好本学期的教学计划、复习计划，按时上完新课，科学合理有效地进行总复习，力争在毕业检测考试中取得优异成绩。二是下组行政人员要经常深入教研组了解和指导工作，保证学生以优异成绩毕业。

12.加强资料管理。一是各位教师应根据学校发放的各项资料做好收集与整理工作，每项资料完善后及时送交有关部门、负责人。二是教学及教研活动时要认真组织，有过程记载、有资料积累、有活动总结，做到制度化、日常化。三是各部门在认真做好管理工作的同时，做好各类教学资料和积累整理工作，教导处要建立建全教师业务档案。根据学校分工，各部室继续做好“双高双普”建档工作，迎接“双高双普”及教育均衡发展检查。

13.继续实行蹲组行政人员“一岗双责”制。蹲组行政人员要定期参加教研组教研活动，指导教育教学工作，对班级管理、安全管理等日常工作进行检查，协助教师和相关部门处理年级组内发生的问题等。行政人员蹲组分工是：一年级吴文会、淡洁(兼思品)；二年级崔建军、邹晓华；三年级焦松森（兼美术）、朱学荜(兼信息技术)；四年级高晓明（兼英语）、张宝英(兼书法)；五年级张晓辉（兼音乐）、陈建民(兼体育）；六年级彭文柱、唐本源（兼科学）。

三、抓好校本研修，全面提升教师专业素养

1.开展教学比赛活动，促进教师互相学习，共同提高。一是三月上旬开展组内教师研讨课活动。从备课、上课、进行反思式说课、评课等几个方面进行。课后上交说课稿、教学设计、反思、课件等。二是四月上旬开展校级教学能手评赛活动，对评出的校级教学能手和优秀指导教师学校予以表彰。          

2.继续通过“青蓝工程”对青年教师进行一对一帮扶。明确师徒目标责任，落实、细化指导内容，总结指导收获与不足，使学习指导常态化。促进全体教师专业化成长。

3.坚持组内教研，以研促学，全面提升。一是开学初，各学科教师认真学习本学科本年段《课标》，准确把握学科性质，夯实年段目标，明确本年段训练任务，把训练任务落实到备课、上课等教学实践中。二是各教研组定期有组织地开展教研活动，“名优特师”带领全组教师，认真分析本册教材，领会教材编写意图，明确教学的重点与难点。积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索。三是除了针对教材，可以在听课评课、教学方法、作业设计、学生评价、班级管理等方面进行广泛探讨和研究，通过多种不同教研主题活动的开展，解决教学中的实际问题 。

4.开展小课题研究活动。教师结合自身教学情况，研究方向，确定研究小课题。从“问题即为课题”出发，坚持“立足本校，立足课堂，提高学生素质”的原则，上报课题立项，进行课题研究工作，以课题研究带动教育教学改革和教学质量的提高。已承担校本课题研究任务的老师，要按计划完成，如期结题。以课题引路，积极推进校本专题研究，以课题小组为单位，在同伴互助中提高研修质量。

5.进行校本培训。组建名师、骨干教师“讲师团”，继续进行一月一主题的集中培训。以“名师大讲堂”的形式，针对全校教师，教育教学中存在的问题，进行培训，全面提高教师知识水平、教育教学能力。

6.发挥名师工作室、工作站的带动、辐射作用。推动名师工作室建设，鼓励优秀教师积极参与各类工作站活动，开展各项教学研究，在专家引领下共享优质资源，促进教师专业成长。

7.积极开展自学研修活动。教师们要自觉学习教育教学理论、特别是学校为各教研组征订的教育教学杂志等，更新教育观念，改进教学方法，提高教学水平，业务学习笔记要常态化（学期末上交）。

8.按上级要求做好教师外出培训和交流学习。对教师的培训，学校将适时有计划、有针对性地安排教师外出学习，开阔老师的教育教学视野，修炼教学“内功”。外出培训教师要做好学习培训总结，并安排时间在教研组或学校进行交流，将教育新思想、新理念、新方法及时传达给全校老师。达到以点带面，整体提升的效果。

9.总结、交流教学成果，搭建共同学习的平台。一是组织开展两次以“我的教育教学工作体会”和“对我产生影响的一本书”为主题的“教师沙龙活动”。让教师在轻松愉悦的氛围中，畅谈自己的工作心得与困惑，增进交流，增强团队凝聚力。二是全体教师期末要在教导处上交教学成果（教研论文、教学设计、反思及案例三选一）。学校认真组织教师成果的评选并对优秀成果予以表彰。对具有推广价值的教研成果，学校将适时安排在教师大会上交流，让好的经验在校内、校外推广。

10.开展读书月活动。一是举行本土作家与师生见面会。邀请《汉中日报》主编李汉荣先生到校为高段学生讲解“写作应该成为我们生活的一种方式”。二是开展读书月展评活动。观赏四（4）、五（3）等班级读书交流会。三是举行教师读书交流会活动。

11.切实落实听课制度。通过组内教师相互听课、下组行政随堂听课；学校行政人员听新进教师、轮岗教师、青年教师的课；师徒相互听课等，对教学进行检查和指导。全学期每位教师听课不能少于15节，行政人员听课不能少于30节。

四、加强学校体、卫、艺工作，实现特色亮校。

1．扎实开展阳光体育活动。一是搞好体育达标测试和传统项目的训练。学校体育传统项目依托社团坚持常年训练，并积极组织学生参加市、区各项体育比赛，定期进行学生达标测试，提高学生身体素质。二是开展体育节活动。三月份3—4年级开展“乒乓球循环赛”（牟周总负责），5—6年级开展“男、女篮球赛”（杨志总负责）。三是4月初，举办学校春季田径运动会及武术操比赛，检查学生体育运动水平。四是体育组继续组织大课间活动,宁玲负责排练《弟子规》韵律操，王大勇负责指导全校学生做好室内健脑健身操。

2．加强艺术教育。一是音乐、美术、书法、信息、科技组依托学校社团坚持训练学校各类特长生，积极组织学生参加各级比赛。“六一”音乐组各社团在庆祝大会上汇报演出，其余社团以展览作品形式进行汇报。音乐组要配合好学校、班级搞好艺术节。二是继续开展评选汉师附小各类“小小家”活动

3．认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。一是组织好学生的两操两课两活动，上好健康教育课。二是学校卫生保健室要做好学生常见病、多发病的防治工作，做好日常学生在校受伤等问题的处理，并做好统计工作，为学校制定安全措施提供资料；利用黑板报和学校闭路电视系统举办健康教育和卫生知识讲座，向学生宣传卫生、保健常识，培养学生良好的卫生习惯。

五、加强师资建设，打造骨干教师队伍

1.加强班子建设，落实工作责任，细化工作目标，提高管理水平。行政人员要牢固树立依法治校、规范办学思想，坚持“四强化、四淡化”工作原则：强化责任意识，淡化职务意识;强化大局意识，淡化本位意识;强化服务意识，淡化功利意识;强化创新意识，淡化守旧意识。做到“四好”：管好一条线，蹲好一个组，带好一个级、值好一周班。严格落实“以人为本，民主管理，依法治校，务实高效”的管理理念。

2.加强师德师风教育，树立教师良好形象。一是组织全体教师认真学习教育法规，规范教师师德行为，做到“依法执教、廉洁从教、文明施教”。二是深入开展“讲师德,做师表,树正气”活动,使每位教师做到教书育人、为人师表、敬业爱生、甘于奉献。三是加强师德评价、监督、管理机制，完善教师道德自律机制。建立社会、家长、学生、学校四位一体的师德监督体系，通过问卷、座谈、家长会、校长信箱、电话等多种形式，了解、掌握教师的师德情况，记入师德考核档案。把教师师德表现、评优结果作为晋职晋级、评优树模的必备条件。严格实行 “违犯师德”、“安全责任”一票否决制。

3.实施“名师”工程，激励教师人人争先。开展“名师创造名校，名校造就名师”活动。要求教龄在五年以上的教师朝着“十个一”的目标努力，即：树立一个好形象，练就一流基本功，精通一科教材大纲，掌握一套教育理论，具备一项特长，形成一种独特的教学风格，创出一流的好成绩，总结一套好经验，熟练使用一套现教育技术，获得一流的教改成果。促使教师苦练内功，争当骨干，争当名师，争做带头人。

4.评优树模，弘扬正气。“七一”前表彰优秀党员，期末评选优秀教研组、师德标兵、校级先进工作者、校级优秀辅导员、教育信息化先进个人、安全工作标兵、教学能手、课题研究先进个人等各类先进，并向上级推荐，不断树立新典型。

5.积极做好教师交流轮岗工作。学期末，在做好第三批交流轮岗教师考核评定工作的同时，学校将按照省、市要求继续选拔优秀教师到联盟学校交流轮岗，发挥骨干教师、优秀教师的传、帮、带作用，促进教育均衡发展。

六、发挥资源优势，提高教育信息化水平

1.加强器材维护，保障设备运行。坚持定期对学校的网络、电脑、白板、音响、投影、电话、监控等电教设备进行维护和保养，并及时解决使用中的问题，排除运行中的故障，确保全校信息化设备的正常使用和高效运行。做好维护监控和录制影像工作。

2.搞好校本培训，提高应用水平。我们将邀请技术专家和应用能手对全校教师进行分门别类的应用培训，让老师们掌握媒体应用技能，不断提高应用水平。

3.加强白板应用，促进深度融合。要充分发挥我校在电子白板教学方面的优势，继续搞好“鸿合”、“SMART”和“艾博德”三种交互式电子白板的培训、学习、应用和研究，充分利用电子白板的新功能、新技术，努力实现和各科教学的深度融合，不断提高各科的课堂教学质量。

4.加强网站建设，展示学校风采。要加快学校新网站的建设和整合步伐，要充分发挥好学校网站的宣传、交流、学习和反馈作用，不断开发新板块，增加新功能，传递育人的正能量，树立学校的新形象。要及时发布学校的重大事件和最新动态，展示学校的育人成果和师生的时代风采，保证学校教育教学信息的及时公开。

5.申请学校微信公众号，搭建学校微信公众平台。本学期，我们要与时俱进，尽快完成“汉中师范附属小学”微信公众平台账号的注册、微信的认证、平台的搭建和内容的充实，争取早日正式上线运营。

6.用好三级平台，实现资源共享。要继续鼓励全体老师上线注册开通和积极使用“国家教育资源公共服务平台”、“陕西教育人人通综合服务平台”和“汉师附小教学视频应用云平台”三级资源平台，管理和维护好“汉师附小成果上传”服务平台，真正实现优质教育资源共建共享。

7.组织老师参赛，录制参评课例。本学期，我们将重点组织参加“新媒体互动课例大赛 ”、“一师一优课”和“Smart杯白板大赛”等国家级赛事，精心录制和及时报送参赛课例，争取有更多的精品课获奖。

 8.积极开展活动，培养创新精神。组织好中、高年级学生参加陕西省第十七 

  届中小学电脑制作活动，建成机器人创客教室，开展机器人社团活动、航模社

  团活动，激发学生创新精神，力争取得更加优异的成绩。

9.用好数字影院，推动影视教育。本学期，我们将联合德育处提前安排、精心组织，举办好 “汉师附小爱国主义电影周”活动，进一步推动我校影视教育工作的不断发展。

    七、强化安保措施，建设和谐平安校园

    1.提高安全工作的认识，全面贯彻落实“一岗双责”。一是全体教师必须高度重视安全工作。时时讲、处处行，做到“安全警钟长鸣”。二是加强对学校安全工作的领导。学校以校长为组长的学校安全工作领导小组，明确安全工作职责，落实学校各级管理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。组  长：彭文柱（校长）；副组长：张晓辉（分管安全副校长）；成  员：全体行政人员和全校教师。三是建立和完善学校安全工作制度。在“精、细、实”上狠下功夫。加强突发公共事件应急预案体系建设。四是全面落实“党政同责、一岗双责、失职追责”，构建安全责任体系。学校与各部门安全责任人，签定“安全目标责任书，构建责任承诺体系。

   2.广泛宣传，强化教育，规范管理，夯实基础。一是利用学校一切宣传资源，广泛宣传抓好安全工作的重要意义，做到安全工作与学校管理、教育教学工作相结合，全校师生形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。二是要根据教育部《中小学校岗位安全工作指导手册》和汉中市教育局关于进一步加强学校安全管理工作50条的要求，继续开展好“平安校园创建”、“警校共育”、“安全日”等活动。三是全体教师要把对学生的安全教育做深、做细，班主任要备好安全课、上好安全课，正、副班主任要记录好安全班务日志，期末展评。四是继续加强对校园、校舍和教学设施的安全管理。建立安全隐患排查整治台帐，发现问题及时解决。加强对重点部位、重点时段、重点事件的管理，做到人防、物防、技防到位。五是加强体育课、课间活动、集会等的组织管理。完善特异体质学生档案，防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。六是坚持大型活动请示审批制度，事先制定安全工作预案，保证校内外大型活动安全。七是配合保安公司定期加强学校保安人员的培训工作，进一步提高“人防、技防、物防”的综合素质。八是加强饮用水监管和传染性疾病防控工作。严格控制传染病在学校发生，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。九是学校积极主动与公安、交警、消防、卫生、社区等单位加强沟通，协调工作，齐抓共管；主动接受相关职能部门的监督检查和指导。十是继续积极开展心理咨询，对学生在成长、学习和生活中出现的心理行为问题给予指导。

    3.进一步细化考评机制，严格执行追究事故责任制度。一是学校要严格执行公示制度。本学期将应急预案和演练方案、一岗双责等制度为教师所熟知，做到责任到岗到人。二是学校安保处每天不定时对各个时段、各个岗位的履职情况进行检查登记。三是全方位监督，防患于未然。学校校园网设立安全管理建议、意见留言栏，鼓励学生、教师、家长反映问题，提出改进建议。四是严格执行安全事故报告制度，发生安全事故要及时上报，决不能漏报和瞒报；同时对发生事故的责任人追究责任，严肃处理。五是完善细化考核制度。学校将在学期末对安全工作进行考评，纳入教师综合评定（纳入绩效工资考核），实行一票否决。对安全工作认识到位，管理到位，无安全事故的个人进行表彰；对存在问题个人要限期整改；对指导工作不力、督办不到位、管理有疏漏，酿成事故的责任人要严肃处理。

八、加强后勤管理,改善办学条件

    1．加强经费管理，严肃财经纪律。切实做好预算管理和执行工作，严格执行各项财经制度，严格报销手续，切实执行国库集中支付制度，严格执行现金支出范围，减少现金使用量，杜绝不合理支出，严格执行“八项规定”、建立健全内部控制制度，厉行节约，做好单位内审工作。

2.加强非税收入的管理。严格执行国家收费政策和上级部门的有关规定，严禁各班擅自收费，自觉接受各方面的监督和检查，非税收入全额纳入财政预算，实行收支两条线。

3．规范物品采购的行为，严格执行政府采购制度。学校大型购置及维修纳入年度预算管理，未纳入年度预算的设备设施要因需申请，学校根据资金情况落实购置，凡符合局属单位经费支出申报标准和政府采购范围的采购行为要先向市教育局、财政局申报后根据批复情况办理。

4．完善校产管理制度。加强办公用品的领用和使用管理工作，严格执行发放登记手续，对学校新增的财产及时进行登记、造册。规范管理资产，确保国有资产不流失、不浪费，对校产进行定期清查，应该报废的按照报销程序和规定办理核销手续。                                                                     

5.认真做好开学筹备工作，确保教育教学工作顺利开展。提前组织工人清洁校园卫生，认真检查学校供水、排水系统，检查供电和照明情况，保证设施正常运行，确保教育教学工作顺利开展。

6、加强后勤管理，做好后勤保障。维护好学校日常的设施，及时主动落实学校各项活动的后勤服务工作，提前准备好场所及用品，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。加强对劳务派遣人员和临时聘用人员完成任务的考核，出现严重失误做违纪记录并追究责任。

7．加快扩容工程项目工作实施进度。

本学期继续做好北校区教学楼修建管理工作。年前教学楼主体顺利封顶。本学期将继续积极协调好五方责任主体各司其职，监督管理好粉墙、装修和水电管线安装等工作，确保教学楼工程高质量顺利如期竣工。

近期，将积极做好过街天桥、塑胶操场修建等工程手续审批和招标工作，争取尽快进入修建阶段，确保秋季开学正常使用。

8、加强消防设备设施的检查力度。定期对消防设备设施进行检查、维修维护，确保正常运行。

 9、做好校园美化工作和饮用水管理工作。加强室内外盆花的摆放和养护，对师生饮用水定期检查，对饮水机定期清洗。

    九、做好党建、工、团工作，形成合力

1.加强党组织建设，严格党员的教育管理。一是坚持按时组织党员过好组织生活，强化“一岗双责”意识。落实党建目标责任制，保证支部各项工作有序、规范、顺利开展。二是完善党员学习考核制度：“双评议”等制度。强化对党员队伍的日常管理。认真开展“两学一做”“激情、干净、超越”作风建设等上级党组织要求的各种活动，推进“学习型、服务型、创新型”党支部建设。

2.加强政治学习，提升党员理论素养。一是以深入学习习总书记系列重要讲话和党的十八届五中、六中全会精神为主线，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。二是结合“党建主题日”活动，建立健全党员干部学习培训、党员活动制度，严格实行岗位责任制、党员示范岗制度、民主评议党员制度和党员议事制度。三是做好组织发展工作。对入党积极分子加强培养，对预备党员严格按要求做好考察鉴定工作。四是加强党风廉政建设。五是积极进行“三项机制”有关工作，进行团支部换届改选工作。

3.加强群团组织建设，凝聚各方教育力量。一是采取多种形式，定期组织青年、团员开展学习、社会实践活动。二是积极开展多种形式的文体活动，丰富党员、团员业余生活。

4.实行校务公开，加强民主管理。充分发挥“校务公开领导小组”和由教代会、工会、学科年级组长组成的“校务监督评估小组”的职能作用，凡是学校各项重大决策做到及时研究、集体决定、校务公开，自觉接受群众监督和审查。

5.开展各种活动，活跃教工生活。一是开展教工系列活动：组织教工开展春季趣味运动会，教工体检，健康教育知识讲座，“五四”前开展教师联谊活动，教师参与节目表演庆祝“六一”活动。二是及时探望退休和住院职工，做好退休职工的慰问工作。三是抓好女工工作。四是开展好扶贫帮困送温暖等社会活动。

 

附：1.2016-2017学年第二学期工作安排一览表

2.校园安全岗位责任

     3.护校队人员安排表

附件1

                   汉师附小2016——2017学年度第二学期教育教学工作安排一览表

周   次	时   间	工  作  内  容	负责部门
第一周	2.13—2.19	1、举行新学期开学典礼。 2、队会时间对学生进行收心教育，开          展“周改一习，月修一礼”活动，进一步    加强学生养成教育。 3、各班明确本学期经典背诵内容，指导学    生认真背诵。 4、学生报名、注册（一式两份，一份上交    教导处） 5、教师上交校本课题集、师德自查报告、    三年成长规划、学困生帮扶记录表。 6、检查备课，统计备课节数。7、各教研组    学习2011版《课标》中本年段    的目标。 8、学校安全大检查，电教设备检修。	德育处             教导处     安保处、电教处
第二周	2.20—2.26	1、各班整理寒假实践活动优秀作品并在班    级进行展示、交流。 2、上交注册薄，教导处修改电子学籍。 3、教学质量分析。 4、核定全校班级人数 5、各教研组制定并上交学期工作计划 6、发听课记录、《师徒相互听课登记表》   《班级考试成绩登记表》《学困生帮扶记    录表》。 7、教师填写课题立项书、结题申请书等，    校本课题结题验收、评审。 8、双高双普档案资料建档部门分工及准备。	德育处     教导处
第三周	2.27—3.5	1、召开班主任经验交流会。 2、队会以“感恩从行动开始”为主题开展，   并给学生布置“庆三八”感恩活动作业。 3、新进校教师上报校本研究课题。 4、对青年教师进行课题研究专题培训。 5、组内研讨课报课题。	德育处     教导处
第四周	3.6—3.12	1、升旗仪式表彰“寒假实践活动优秀中队”   和 “寒假实践活动优秀队员”。 2、学雷锋活动宣传教育。 3、三月黑板报主题：文明礼貌教育。 4、开展组内研讨课。 5、各年级出规范汉字展板。 6、信息化技术骨干培训。 7、春季预防流行性疾病教育。	德育处        教导处 电教处 安保处
第五周	3.13—3.19	1、举办“我家的家风家训故事“征文比赛。 2、继续开展“周改一习，月修一礼”活动。 3、双高双普档案验收。 4、微信公众平台发布运营。	德育处    教导处  电教处
第六周	3.20—3.26	1、开展组内研讨课评课议课活动。 2、推选参加校级教学能手比赛人选，并报课题。 3、开展教师沙龙活动——主题：我的教育教学工作体会或困惑。	教导处
第七周	3.27—4.2	1、继续开展“周改一习，月修一礼”活动。 2、校级教学能手比赛评课活动。 3、各年级出规范汉字展板。 4、搞好“世界气象日”（3.23日）宣传教育活动。	德育处 教导处 安保处
第八周	4.3—4.9	1、各班以“培育好家风、传承好家训”为    主题办一期黑板报。 2、校级教学能手评赛组内评课。 3、举行春季运动会，举行武术操比赛。 4、加强安全管理，确保春季运动会安全无事故。	德育处     教导处   安保处
第九周	4.10—4.16	1、举办“我家的传家宝“自制小报比赛。 2、开展教师沙龙活动——主题《我的教育     教学工作体会》。 3、数字影院电影周。	德育处 教导处   电教处
第十周	4.17—4.23	1、安排名师大讲堂活动（人员和主题待定） 2、各班出一期安全教育黑板报。	德育处 安保处
第十一周	4.24—4.30	1、各年级召开家长会。 2、继续开展“周改一习，月修一礼”活动。 3、各年级出规范汉字展板。	德育处   教导处
第十二周	5.1—5.7	1、举行六年级《小学生必背75首古诗》背诵比赛。 2、各班以“多才多艺我最棒”为主题办一期黑板报。 3、新媒体新技术培训。	德育处       电教处
第十三周	5.8—5.14	1、一、二年级举行儿歌童谣朗诵。 2、电教设备、资源平台应用专项检查。 3、搞好防灾减日（5.12日）教育活动，进行一次全校师生紧急疏散演练。	德育处 电教处 安保处
第十四周	5.15—5.21	1、三年级歌曲演唱、四举行古诗文或经典   美文诵读。 2、教师沙龙活动——主题：《对我有影响的一本书》 3、各年级出规范汉字展板	德育处   教导处
第十五周	5.22—5.28	1、各班评选上报 “最美孝心少年”“和最    美家长”。 2、评选 “读书小博士”、“诵读小标兵”。 3、五年级队课竞赛。	德育处
第十六周	5.29—6.4	1、举行汉师附小校本部与光辉校区联合“六   一”庆祝大会。 2、各班以“感恩母校”办一期黑板报。 3、创客教育成果展示。 4、利用“世界无烟日”（5.31日）创建无烟校园活动。	德育处     电教处 安保处
第十七周	6.5—6.11	1、四、五年级将分别举行《小学生必背75   首古诗》背诵比赛。 2、各年级出规范汉字展板。 3、集中对学生进行一次防雷电、防暴雨、防洪水、防冰雹、防泥石流、防台风、防中暑等汛期安全影片教育。	德育处   教导处 安保处
第十八周	6.12—6.18	1、正、副班主任上交内容：德育教育案例  及德育教育论文（二选一）。 2、口算、数学思维灵活性比赛。 3、教师上交：听课记录、师徒相互听课登    记表、“师徒意向书” 4、教师上传教学论文、设计、反思、案例、    自制课件等成果	德育处   教导处
第十九周	6.19—6.25	1、上交少先队中队活动记录。 2、“周改一习，月修一礼”活动总结。 3、非统考科目随堂考试。 4、各教研组上交工作总结。 5、表彰数学比赛获奖学生总评前三名班级。 6、评选优秀教学成果。	德育处 教导处
第二十周	6.26—7.2	1、非统考科目随堂考试。 2、期末复习。 3、教师上交师德自查报告、学困生帮扶记    录。 4、利用“国际禁毒日”（6.26日），对学生进行一次远离毒品教育。	教导处       安保处
第二十一周	7.3—7.9	1、评选优秀教案。 2、汇总绩效工资资料、数据。 3、学校与学生家长签订暑假学生安全目标责任书。	教导处   安保处
第二十二周	7.10—7.15	1、期末考试、评卷、成绩统计、汇总，优秀教案展览。 2、安排放暑假有关事项。	教导处   德育处

 

 

 

附件2

校园安全岗位责任

一、实行学校行政领导包抓年级安全制度，

包抓领导对自己负责的年级安全全面负责，每天检查所负责年级师生的安全事项，处理各年级的突发事件，家长与教师及家长与学校的纠纷，实行安全包抓领导与班主任同奖同罚制度。各年级学科组长和学校行政领导安全责任分级落实到人。

附表1:               日常学生安全负责人

年  级	直接责任人	年级及学科负责人	包抓领导
一年级	正副班主任	李惠玲、郑思薇	吴文会、淡洁
二年级	正副班主任	程  琳、杨懿红	崔建军、邹晓华
三年级	正副班主任	梁竹霞、郭丹	焦松森、朱学荜
四年级	正副班主任	王  红、王  新	高小明、张宝英
五年级	正副班主任	张骏琳、张  勇	张晓辉、陈建明
六年级	正副班主任	袁晓明、王亚丽	彭文柱、唐本元
体育组	任课教师	杨  志	陈建明
音乐	任课教师	陈  乾	张晓辉
英语	任课教师	李  敏	高小明
美术	任课教师	周  巧	焦松森
微机	任课教师	徐  玎	朱学荜
思品	任课教师	孟彩霞	淡洁
健康	任课教师		唐本元
科学	任课教师	田晓兰	唐本元
书法	任课教师	英兴军	张宝英

附表2:   校内外教育教学活动及教学设施设备安全责任人

范围	安全责任顺序
教学活动	直接责任人	正副班主任科任教师	唐本源 张宝英	陈 建 明	张 晓 辉	彭 文 柱
教育活动	直接责任人	正副班主任科任教师	焦松森 淡  洁
教学设施及设备	直接责任人	正副班主任科任教师	邹晓华 朱学荜		吴文会

 

二、落实安全责任

1、学校与正副班主任签定《正、副班主任安全责任书》；《正、副班主任安全岗位责任书》；学校与家长签订《安全承诺书》实行安全责任到人，防范措施到位，使安全工作制度化、规范化。

2、各班建立学生安全员及文明安全监督岗，了解每天安全信息，协助班主任做好安全工作。

三、教育教学活动安全具体要求：

1、实行正副班主任对学生在校间安全全程管理制度。即：学生到校有多早，值班班主任到校就有多早，学生离校有多晚，值班班主任或留学生的教师离校就有多晚。

2、严格执行教师安全考勤制度：教师坐班制度，每学期结束后统计结果将作为奖罚标准。

3、各部室、各年级、各班级组织的集体活动，由组织者具体负责制定安全防范措施和安全预案，交学校审批后再进行实施。

4、实行安全课，教学有计划、有教材、有课时、有教师、有教案、有考核 “六落实”。每周一早自习为安全教育课，总结上周安全情况，针对可能出现的安全隐患进行全面的安全教育，单周副班主任上安全教育课，双周利用升旗时间对全校学生进行安全教育。

四、学生集体活动由学校安排专人协助班主任负责学生安全。

具体安排是：

A集会：凡端凳子的集会，全校教职工必须提前20分钟到岗并参加会议。各楼梯口安全员（见表一）必须在会议开始前15分钟，散会前五分钟到各自负责的楼梯口组织、管理、疏散学生并负责学生安全。正、副班主任一人在教室，一人在操场组织，凡班主任未到者，学生不得自行端凳子下楼。正、副班主任随班就坐。集会后集体疏散时必须按顺序上楼。疏散时正、副班主任同学生一起上楼，不许学生向下逆行，如果逆行发生安全事故，追究正、副班主任责任。

B升旗：周一早自习举行升旗仪式的办法执行。周一早自习开始由值周班主任安排班务工作，学生8：05后陆续下楼在操场列队。各楼梯口负责安全的教师必须在8：00到岗组织、管理、疏散学生并负责学生安全。升旗仪式时，正、副班主任组织好学生后，分别站在班级队伍后两侧，其余老师按指定地点集中列队参加，仪式结束后，正、副班主任按顺序带领学生回教室。

若周一早自习遇下雨或恶劣天气，在阶梯教室集会，参加人员：本周值周教师、两名学生干部、行政后勤及音、体、美、英、微机等人员；本周非值周教师在教室组织学生自习。

表一     集会、 升旗前后各楼层安全员

位置 责任人 楼层	博学楼		博雅楼		博艺楼
	东楼梯	西楼梯	东楼梯	西楼梯	北楼梯	南楼梯
一楼	王大勇	陈  乾	熊鸿乐	陈  丹	宁  玲	杨佳佳
二楼	张锐琦	杨  力	牟  舟	强  茹	张亚茹	黎  芳
三楼	李  乐	田皓佳	刘  晟	徐   玎	孟彩霞	李  敏
四楼	陈  珣	张定伟	苏  涛	付雪梅	龙  敏	杨  洲
1、会场布置和操场学生安排负责人：焦松森、淡洁；成员：刘亚波2、东院负责人：邹晓华、夏东。大操场与东院过道负责人：李岳、李进。3、逸夫办公楼南过道负责人：朱学荜、张宝英、孟鸿新、康雷。大操场负责人：吴文会、高晓明、唐本源、杨志。4、男厕所：英兴军、杨玉学。女厕所：蒲文会、陈婉君。5、安全岗位检查负责人：博学楼大操场：张晓辉  博雅楼博艺楼小操场等：陈建明

C 早操：由体育组负责，杨志、王大勇在大操场；李乐、宁玲在小院组织并领操；早操前的上课教师必须按时下课，值周班主任必须带操，散操后各班必须按顺序上楼，不许学生向下逆行，如果逆行发生安全事故，追究值周班主任和有关教师的责任；楼层安全员负责学生疏散。（见表二）

表二  早操前后各楼层安全员

	博学楼		博雅楼		博艺楼
	东楼梯	西楼梯	东楼梯	西楼梯	北楼梯	南楼梯
一楼	陈  珣	康  雷	保  安	保  安	杨  志	宁  玲
二楼	二年级语数	二年级语数	一年级语数	一年级语数	一年级语数	一年级语数
三楼	三年级语数	三年级语数	四年级语数	四年级语数	四年级语数	四年级语数
四楼	五年级语数	五年级语数	六年级语数	六年级语数	六年级语数	六年级语数
楼道值周安全员见具体安排表
其他：1、男厕所：李进（星期一二三）李岳（星期四五）；女厕所：田皓佳（星期一二三）李红（星期四五）。  2、大小操场：行政值周人员负责。3、安全岗位检查:陈建明。

 

D课间学生上下楼梯：课间学生上下楼梯按学校规定的楼梯口上下，一律靠右行走，不能拥挤、跑跳、追逐；在楼梯行走时，不能高声喧哗，不能攀爬走廊扶手。

E早操及课间学生上下楼梯教室安全工作责任制

= 1 \* GB3 ①在各楼层设立安全员责任岗位及安全责任人公示牌。（见表三）

= 2 \* GB3 ②每周各楼层安全员，由各楼层办公室教师轮流担任。安全员要认真履行职责，准时到达岗位，及时指挥、疏散、调控学生，纠正违纪学生，及时排除隐患，防止踩踏、摔伤等事故。

= 3 \* GB3 ③每周各楼层安全责任人，由各楼层年级组长安排并负责督促、检查，责任人按时到岗。安排不到位由年级组长负责。

= 4 \* GB3 ④行政值周每天检查各楼层安全员履行职责情况并做好记录。若全学期没安全事故，对各楼层安全员给予奖励。若在哪层楼梯发生安全事故，由值周楼梯安全员负全部责任。

表三       课间各楼层安全员

	博学楼		博雅楼	厕所	博艺楼
一楼	音乐、美术组7人轮流值周（见具体安排表）	体育组8人轮流值周（见具体安排表）	保安	保安	保安
二楼	二年级语数	二年级语数	一年级语数	一年级语数	一年级语数
三楼	三年级语数	三年级语数	四年级语数	四年级语数	四年级语数
四楼	五年级语数	五年级语数	六年级语数

 

E其他：1、上、放学遇天气突变时，全体行政、后勤人员到校门口集中，实施学校应急方案。计算机课和音乐课均由任课教师负责学生上、下楼。其他未尽事项，学校随机安排。

2、护校队人员安排表：

        汉师附小护校队人员值班名单

为了确保校园的安全，加强校园安全保卫力量，特安排以下同志为校园护校队成员，执勤安排如下：

东 校 门 口               北 校 门 口

      护校队带班领导、护校队人员       护校队人员

星期一     张晓辉          陈虹            张宝英

星期二     焦松森          刘亚波          崔建军

星期三     吴文会          徐菡蕊          唐本源

星期四     高晓明          邹晓华          淡洁

星期五     陈建明          蒲文慧          朱学荜

备注： 

1、行政值周带班领导在东校门口执勤，另一名行政值周人员和安全员在北校门口执勤。

2、护校队人员每天上午11：10-11：50，下午4：20-5：00。学生放学时间段协助行政值周人员和保安维护校门口及周边秩序。

3、正确处理执勤中发现的问题，协助学校处理突发事件及治安事件。

4、如遇开会等特殊事情，须告知安保处另行调整。

5、如不能按时到岗，不认真履行职责的首次口头警告，两次及其以上者，严肃处理，并负有关责任。

 

 

 

陕西省汉中师范附属小学

2017年2月